www.xxx高清无码,国产精品无码专区在线播放,99青青国产亚洲区一

如圖所示，玩具小車沿斜面向上運動，在圖中畫出小車所受斜面支持力的示意圖．

【答案】分析：支持力的方向與接觸面垂直，并且指向接觸面外；
根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，確定支持力的作用點，然后過作用點表示支持力的方向．
解答：解：過重心做垂直斜面向上的力，即斜面對小車的支持力；如圖所示

點評：會確定規(guī)則物體的重心，知道支持力與斜面垂直，會用示意圖表示支持力的作用點和方向．

練習冊系列答案

1加1閱讀好卷系列答案

專項復(fù)習訓(xùn)練系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導(dǎo)課程推薦,點擊進入>>

相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?韶關(guān)模擬）（1）根據(jù)下列兩圖中的入射光線或折射光線，分別作出相應(yīng)的折射光線或入射光線．

（2）重為3N的玩具小車沿斜面向上運動，請作出小車所受的重力和支持力的示意圖．

（3）圖中，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示（涂黑端表示N極）．請在圖中標出螺線管的磁極、電源的“+”、“-”極，并畫出螺線管的繞法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

物理興趣小組的同學(xué)完成以下兩個探究實驗：
實驗一：在“探究二力平衡條件”的活動中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的．如圖所示是一種探究方案．
（1）小陽用圖中所示的探究方案．他將系于玩具小車兩端的細線分別跨過木板兩端的滑輪后，就在兩線末端等質(zhì)量的盤內(nèi)放上鉤碼．這是用于探究兩個力的

大小

和

方向

對物體平衡的影響；
（2）探究活動中還要求把小車轉(zhuǎn)過一小角度，然后再松手．這樣做的目的是用于探究

同一直線

對物體平衡的影響．
（3）本次試驗的結(jié)論是

二力平衡必須符合四個條件，即大小相等、方向相反、作用在同一直線上、并且作用在同一物體上

．
實驗二：在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從某一高度由靜止開始沿光滑斜面下滑，最終靜止在與斜面相接的水平面上，如圖所示．他們用卷尺測量每次開始下滑時的高度h和在水平板面上滑行的距離s，記錄如表：