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4.關(guān)于大氣壓,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)測(cè)定了大氣壓值
B.氦氣球上升過(guò)程中大氣壓減小會(huì)使氣球膨脹
C.一般說(shuō)來(lái),天氣晴朗、干燥時(shí)大氣壓會(huì)低些
D.大氣壓等于760cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)

分析 (1)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在;
(2)氦氣球上升過(guò)程中大氣壓減小,球內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,所以氣球會(huì)膨脹;
(3)大氣壓和天氣有關(guān),天氣晴朗、干燥時(shí)大氣壓會(huì)高些;
(4)物理學(xué)中規(guī)定:一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為760mm水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng).

解答 解:A、托里拆利實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出了大氣壓的值,證明大氣壓存在的著名實(shí)驗(yàn)是馬德堡半球?qū)嶒?yàn),故A錯(cuò)誤;
B、氦氣球上升過(guò)程中大氣壓減小,球內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,所以氣球會(huì)膨脹,故B正確;
C、一般來(lái)說(shuō),天氣晴朗、干燥時(shí)大氣壓會(huì)高些,故C錯(cuò)誤;
D、大氣壓等于760mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了大氣壓的存在、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值以及大氣壓和高度的關(guān)系,考查的方式比較簡(jiǎn)單,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示:滾擺從位置1自由釋放,降到最低點(diǎn)位置2,再上升到達(dá)最高點(diǎn)3,反復(fù)地上升和下降,其每次上升的最大高度都在逐漸減小,最終停止運(yùn)動(dòng).機(jī)械能最大的是位置1、動(dòng)能最大的位置是2;上升時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.從放開滾擺到停止運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能不守恒.(守恒/不守恒)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.大石頭質(zhì)量為6t,起重機(jī)在15s內(nèi)將大石頭沿豎直方向勻速提升1m,如圖甲所示.
(1)大石頭沿豎直方向勻速上升的過(guò)程中,動(dòng)能不變,機(jī)械能變大,(均填“變大”、“不變”或“變小”)
(2)大石頭所受的重力多大?
(3)起重機(jī)提升大石頭的功率是多少?
(4)圖乙是起重機(jī)用來(lái)起重的一個(gè)工作部件,當(dāng)大石頭豎直勻速被提升時(shí),工作部件上一條鋼繩的拉力F′為3.6×104N,則此起重機(jī)在提升這塊大石頭時(shí)的機(jī)械效率多大?(保留兩位小數(shù))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,是一個(gè)由輪軸和杠桿構(gòu)成的速度控制裝置.大輪半徑為R=0.25m,小輪半徑為r=0.20m(大、小輪是一個(gè)整體),在小輪上繞有細(xì)線,細(xì)線下端懸掛重為G=500N的物體,在大輪上方有可繞A點(diǎn)的軸自由轉(zhuǎn)動(dòng)的輕桿AC,P是固定在輕桿B點(diǎn)下方的厚度為d=0.05m的制動(dòng)片,輕桿AC成水平狀態(tài).已知LAB=0.40m,LBC=0.60m,制動(dòng)片與大輪間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,輪的質(zhì)量不計(jì),輪軸無(wú)摩擦.要使物體勻速下落,則:
(1)制動(dòng)片對(duì)大輪的摩擦力為多大?
(2)在C處應(yīng)施加一個(gè)多大的豎直向下的力F?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.蹦床比賽時(shí),從接觸蹦床到運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的( 。
A.動(dòng)能一直增大B.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
C.機(jī)械能增大D.動(dòng)能最終轉(zhuǎn)化為蹦床的彈性勢(shì)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.踢足球時(shí),球被踢飛了,施力物體是腳,受力物體是足球;同時(shí)腳感到疼,這說(shuō)明力的作用是相互的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖是靜電游戲“怒發(fā)沖冠”,這是因?yàn)槿私佑|靜電球時(shí),人體是導(dǎo)體(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),電荷通過(guò)人體傳到頭發(fā)上,由于頭發(fā)帶同種電荷而相互排斥使頭發(fā)豎起來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在做“測(cè)小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1)已知燈泡的額定電壓是3.8V,額定功率小于2W,如圖甲所示,請(qǐng)你在實(shí)物圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好;
(2)請(qǐng)幫下列同學(xué)排除故障.
A.連接完實(shí)驗(yàn)電路后,小林閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近與電源電壓,請(qǐng)幫助小紅分析出現(xiàn)故障的原因:燈泡斷路;
B.小紅同學(xué)在連接滑動(dòng)變阻器時(shí),由于接線錯(cuò)誤使滑動(dòng)變阻器滑片P移動(dòng)時(shí)不能改變小燈泡的亮暗程度.現(xiàn)就下面兩種情況,請(qǐng)你判斷該同學(xué)是如何連接的?
第一種情況:小燈泡較亮?xí)r,他是把兩導(dǎo)線的端點(diǎn)分別與滑動(dòng)變阻器的上面兩個(gè)接線柱C、D連接.
第一種情況:小燈泡較暗時(shí),他是把兩導(dǎo)線的端點(diǎn)分別與滑動(dòng)變阻器的下面兩個(gè)接線柱A、B連接.
C.小明同學(xué)將最后一根導(dǎo)線接好的一瞬間小燈亮了,請(qǐng)幫助小明分析電路出現(xiàn)故障的原因:開關(guān)沒有斷開..

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.小麗同學(xué)在超市購(gòu)物時(shí),用50N的水平力推著一輛重力為200N的小車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),若小車在10s內(nèi)移動(dòng)了4m的路程,則在此過(guò)程中,小麗推車所做的功是200J,她做功的功率是20W.

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同步練習(xí)冊(cè)答案