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19．核電站里的核反應(yīng)類(lèi)型屬于重核裂變（填“重核裂變”或“輕核裂變”）；核能屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．

分析 核電站是利用可控的核裂變獲得核能的；能從自然界源源不斷獲得的能源是可再生能源，不能源源不斷從自然界獲得的能源是不可再生能源．

解答 解：目前核電站是利用重核的裂變來(lái)獲得核能的；
核能所需要的核原料無(wú)法從自然界源源不斷獲得，是不可再生能源．
故答案為：重核裂變；不可再生．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了核能利用的方式、核能分類(lèi)的了解，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．一個(gè)不規(guī)則的實(shí)心物體，質(zhì)量為168g，放入裝滿(mǎn)水的燒杯中，沉入底部，排開(kāi)1.54N的水，然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止，取g=10N/kg．求：
（1）物體在水中所受的浮力．
（2）物體的體積．
（3）物體懸浮時(shí)鹽水的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．用如圖所示的裝置探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)小明將木塊放在粗糙程度相同的水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)，示數(shù)如圖甲所示，這樣做的目的是利用滑動(dòng)摩擦力與拉力二力平衡，大小相等，從而測(cè)出摩擦力的大�。�
（2）小明在用同一裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)時(shí)大時(shí)小，某時(shí)刻測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為2.2N．
（3）在木塊上加放砝碼，重復(fù)圖甲操作，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將變大（變小/不變/變大）．
（4）小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖丙所示．他拉著下面足夠長(zhǎng)的木板沿水平面向左加速運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，此時(shí)木塊受到的是滑動(dòng)（靜/滑動(dòng)）摩擦力，方向水平向左，大小等于（等于/不等于）彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．環(huán)保部門(mén)在一些主干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備，是為了減弱噪聲
B．兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/td>
C．醫(yī)生用聽(tīng)診器診病是利用聲音傳遞信息的
D．只有主人說(shuō)出暗語(yǔ)時(shí)才能打開(kāi)“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖甲所示，電阻R=5Ω，閉合開(kāi)關(guān)S，電壓表V和V1的示數(shù)如圖乙所示，則通過(guò)燈泡L的電流為（　　）
A．0.3AB．0.9AC．1.2AD．1.5A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．（1）如圖甲所示，氣球在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)．請(qǐng)畫(huà)出氣球所受力的示意圖．
（2）如圖乙所示，A′為處在B點(diǎn)處的人眼通過(guò)平面鏡MN所看到的A點(diǎn)的像．請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像規(guī)律作出其光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．2013年12月7日，中央氣象臺(tái)發(fā)布大霧橙色預(yù)警和霾橙色預(yù)警，中國(guó)東部部分地區(qū)仍然持續(xù)嚴(yán)重霧霾天氣．杭州市環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)（AQI）為480，其中，部分監(jiān)測(cè)點(diǎn)已超過(guò)500，類(lèi)別為嚴(yán)重污染，首要污染物為PM2.5．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其中2.5微米=2.5×10-3毫米．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．某物理興趣小組利用圖裝置探究電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)情況記錄在下面表格中，綜合分析后（實(shí)驗(yàn)中磁鐵不運(yùn)動(dòng)），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)磁極位置開(kāi)關(guān)導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)情況電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況
1上N下S閉合不運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
2上N下S閉合上、下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
3上N下S閉合水平向右運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)
4上N下S閉合水平向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)
5上N下S斷開(kāi)水平向右運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
6上S下N閉合水平向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)
綜合分析后（實(shí)驗(yàn)中磁鐵不運(yùn)動(dòng)），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在圖中可以看出要產(chǎn)生感應(yīng)電流，除有一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中，那么還應(yīng)滿(mǎn)足的條件是：
①通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、3、4得出切割磁感線運(yùn)動(dòng)；
②通過(guò)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、5得出閉合電路；
（2）通過(guò)分析我們還可探究出感應(yīng)電流方向與以下因素有關(guān)：
①與磁感線方向有關(guān)，它是通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與6得出的；
②與切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)，它是通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與3得出的．
（3）此實(shí)驗(yàn)的研究方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量法．在此實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，重要的應(yīng)用是發(fā)電機(jī)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示的滑輪組提升重力為3000N的重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則拉力F的大小是1250N，若克服摩擦和繩重所做的功占總功的十分之一，則動(dòng)滑輪的重力是375N．

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