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學�？萍蓟顒有〗M的同學們準備自己動手制作彈簧測力計。他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試，繪出如圖所示的圖像，圖中OA段和OB段是彈性形變。若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應選用________彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測力計，應選用________彈簧。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版八年級物理下冊《力 彈力》課時跟蹤練習 題型：填空題

如圖所示，不計摩擦力，小球靜止于側(cè)壁和水平地面之間，那么小球與水平地面________彈力，與側(cè)壁________彈力。(填“有”或“沒有”)

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 單元練習 題型：實驗題

（6分）在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿尺、支架、細線、質(zhì)量相同的鉤碼若干．

（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時應將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時向　 　調(diào)．

（2）某同學進行正確的實驗操作后，能不能根據(jù)圖（甲）這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論？　 　（填“能”或“不能”）．理由是　 　．

（3）如圖（甲）所示，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿　 　（填“左”或“右”）端將下沉．

（4）如圖（乙）所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉．當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，若使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將　 　（選填：“變大”、“變小”或“不變”），其原因是：　 　．

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 單元練習 題型：單選題

如圖所示，輕質(zhì)杠桿兩端分別掛兩個物體G和P，在空氣中杠桿水平平衡。已知G物塊密度為5×103kg/m3 ， 當把G物塊浸沒在某種液體中時，把P向左移動后，杠桿再次水平平衡。若b:c=5:3，求未知液體密度

A. 3×103kg/m3 B. 2×103kg/m3 C. 1×103kg/m3 D. 1.5×103kg/m3

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習題 題型：實驗題

在學完彈力后，同學們在“制作彈簧測力計”的活動課中發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的長度就會越長，根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小麗提出如下猜想，究竟誰的正確呢？它們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想．

（1）小明和小麗利用一根彈簧、若干個相同的鉤碼、刻度尺等器材設(shè)計實驗，實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：

表中有一組數(shù)據(jù)沒有記錄，請根據(jù)如圖補充A處數(shù)據(jù)為________ cm，B處數(shù)據(jù)為________ cm．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，兩個同學中________猜想是正確的．

（2）在學完摩擦力之后，小麗同學又用彈簧測力計探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)時，進行了甲、乙、丙三次實驗，如圖所示．

由________兩個實驗可知，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)．由圖甲和圖丙兩個實驗可知，滑動摩擦力的大小與________有關(guān)．

（3）在研究滑動摩擦力實驗中，小麗同學主要應用下列哪一種研究物理問題的方法_______ ．

A. 類比法         B. 控制變量法        C. 推理法         D. 等效替代法．

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習題 題型：單選題

如圖所示，四個棋子疊在一起靜止在水平桌面上，一名同學用力迅速擊打最下面的棋子，這個棋子飛了出去，上面的棋子則落在桌子上，下列用于解釋這個現(xiàn)象的知識點中錯誤的是

A. 力可以改變物體的運動狀態(tài) B. 物體具有慣性

C. 物體受到重力作用 D. 不受力的物體將不會運動

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第三章 運動和力 單元練習題 題型：單選題

如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動，下列說法正確的是（   ）

A. 人對車的作用力小于車對人的作用力

B. 人對車的推力小于地面對車的摩擦力

C. 沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力

D. 人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級下冊物理 第七章 熱現(xiàn)象 單元練習 題型：單選題

在“青少年科技創(chuàng)新大賽”中，小智同學發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”，他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的熔點為48℃的海波晶體．開水倒入杯中后，水溫會迅速降至適合人飲用的48℃左右，并能較長時間保持水溫不變，這主要是利用海波（　�。�

A. 汽化吸熱、液化放熱

B. 熔化吸熱、凝固放熱

C. 升華吸熱、凝華放熱

D. 熔化吸熱、液化放熱

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科目：初中物理 來源：北京課改版九年級物理 第十三章 怎樣傳遞信息-通信技術(shù) 單元練習 題型：填空題

不論處在任何位置的電話，都要把信息首先傳遞到所在區(qū)域的____，然后再到達通話區(qū)域的______，最后才能送到對方的電話機上．

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同步練習冊答案