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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
10．在發(fā)射火箭升空時，攜帶液態(tài)氫做燃料，這充分利用了液態(tài)氫的熱值大．

分析 氫的熱值很大，完全燃燒相同質量的氫與其它燃料相比，放出的熱量多．

解答 解：
火箭中用氫做燃料是因為氫的熱值大，完全燃燒相同質量的氫與其它燃料相比，放出的熱量多．
故答案為：熱值．

點評 本題考查了熱值特點的應用，對于實際問題，要了解具體情況后結合所學知識解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．俊波依所示電路實驗，探究并聯(lián)電路中電流的關系．
（1）連接實物時，開關應斷開，由于不知兩燈泡的電流，電流表量程的選擇應用試觸法選擇．
（2）按電路圖連好實物后，只閉合S1時，電流表的示數(shù)為I1；只閉合S2時，電流表的示數(shù)為I2；同時閉合S1、S2時，電流表的示數(shù)為I3．
物理量I1/AI2/AI3/A
測量值0.30.40.7
結論（提示：用文字敘述）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．一宇航員質量60kg，成功登上月球，已知宇航員在月球上受到的重力為在地球上的$\frac{1}{6}$，（g=10N/kg）求：
（1）宇航員在地球所受重力為多少牛？
（2）宇航員在月球所受重力為多少牛？
（3）宇航員在月球上質量為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．實驗室購買了一批規(guī)格為“2.6V   0.8W”的小燈泡，為檢測所購燈泡是否合格，小剛利用其中一只燈泡來做測量小燈泡電功率的實驗．

（1）在檢査儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖甲所示，則存在的問題是電流表沒有調零；
（2）（1）中問題解決后，如圖乙所示是小剛連接的實驗電路，其中有一根導線連接錯誤，請你在錯誤的導線上畫“×”，并在圖中改正（導線不許交叉）．
（3）電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表和電壓表均有示數(shù)，接下來他最應該進行的搡作是移動滑片觀察燈泡是否發(fā)光；
（4）小剛設計的實驗記錄表格如下表，請你指出表格中的問題：設計了電功率平均值一欄；
實驗次數(shù)電壓/V電流/A電功率/W電功率平均值/W
1
2
3
小剛又根據實驗數(shù)據繪制成了U-I圖象如圖丙，根據圖象提供的信息，可計算出小燈泡正常發(fā)光時的電功率是0.5W，如果生產這種小燈泡的鎢絲長度是一定的，則這個小燈泡的鎢絲的橫截面積比合格產品細（填“粗”或“細”）．
（5）小剛的同學小明選擇另一個燈泡，想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小．聰明的小剛根據小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而增大的規(guī)律，沒有通過實驗也比較出了它們的大小，P1大于P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（6）若小剛想接著研究電流與電壓的關系．需要補充的實驗器材是定值電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．曉雯探究凸透鏡的成像規(guī)律，進行了如下操作并得到了相關結論．
（1）如圖所示，讓太陽光正對著凸透鏡照射，把光屏置于另一側，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距是10cm．
（2）按要求進行觀察和測量．并將觀測情況記錄在下表中．
實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質
13015倒立、縮小的實像
22020倒立、等大的實像
31530倒立、放大的實像
46正立、放大的虛像
①在表中空格內填寫相應內容；
②當燭焰從遠處靠近透鏡時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應遠離透鏡．
③在第1次和第3次實驗的基礎上，把蠟燭和光屏的位置對調，能（選填“能”或“不能”）得到清晰的實像，理由是：光在折射時，光路是可逆的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列物體中具有動能的是（　�。�
A．睡覺的小貓B．飛行的足球C．正要下落的雨滴D．陽臺上的花盆

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．拋在空中的質量為200g的皮球，若不計空氣阻力，它會受到重力力的作用，該力的大小為2N，施力物體是地球．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．某興趣小組的同學利用甲圖所示的電路進行了多個電學實驗．實驗中電源電壓為6V且恒定不變；滑動變阻器在電路中除了保護電表即保護電路以外，在不同的實驗中作用各不相同．

（1）第一小組的同學要測量電阻Rx的阻值，他們在A、B間接入待測電阻Rx，請你用筆畫線代替導線，將答題卡圖乙中的實物圖連接完整；該實驗中滑動變阻器的另一個作用是改變電阻的電壓和電流．
（2）第二小組的同學要研究“電流與電阻的關系”．他們將阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻分別接在A、B間，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，記下電流表示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．該實驗中滑動變阻器的另一個作用是控制電阻兩端的電壓為2.5V不變；為了完成整個實驗，應該選取最大阻值至少35Ω的滑動變阻器．
（3）第三小組的同學要測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率．他們在A、B間接入2.5V的小燈泡，正確連接電路，實驗步驟及操作都正確．閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)大于小燈泡的額定電壓，小燈泡發(fā)光較亮，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是滑動變阻器的最大電阻太�。辉摻M同學經過討論后，調整實驗器材繼續(xù)實驗，閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器滑片直到電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的額定功率為0.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，在電路圖的“○”里填上適當?shù)碾姳矸柡笫怪蔀檎_的電路，且閉合開關S，兩燈均可發(fā)光，下列說法正確的是（　�。�
A．①③為電壓表，②為電流表B．①②為電壓表，③電流表
C．①③為電流表，②為電壓表D．①②③均為電流表

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