如圖所示電路中,電源保持不變,閉合開關S1S2,兩燈都發(fā)光,電流表示數為0.3A;當把開關S2斷開時,燈泡L1的亮度 (填“變亮”、“ 不變”、“變暗”),電流表示數為0.2A;當閉合開關S1S2時,通過L1的電流為 ,通過L2的電流為 .
科目:初中物理 來源: 題型:
關于蒸發(fā),下列說法中正確的是( )
A.蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面,但必須達到一定的溫度才能發(fā)生 B.蒸發(fā)可發(fā)生在液體的表面或內部,對溫度沒有限制
C.蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面,對溫度沒有限制
D.當液體上升到一定溫度時,在液體內部也可發(fā)生蒸發(fā)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,每個鉤碼重1N.實驗時要豎直向上拉動彈簧測力計,彈簧測力計的示數為 N,若增加鉤碼的個數,該滑輪組的機械效率將 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,你一定動手做過這個“會跳的卡片”吧!用手把它平壓在桌面上,使橡皮筋伸長,迅速松手后,卡片就會彈跳起來.圖甲中,A 為外表面,B為內表面,實驗時把__
__(選填“A”或“B”)面緊貼桌面,在圖乙、丙中,實驗時__ ___(選填“
乙”或“丙”)圖中卡片會彈跳得高一些,這是因為其橡皮筋的___ _較大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了驗證并聯電路的電流特點,小薇設計了如圖所示的電路進行實驗.
(1)在連接電路時,開關應處于___ ____狀態(tài).
(2)小薇將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數為零,電路中可能存在的故障是_____ _____.
(3)排除故障后,她測出了L1L2支路和干路上電流分別為I1I2和I,電流表示數如圖甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=__ __A,I=__ __A,根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是_____ ____(寫出關系式即可).
(4)為了驗證結論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進行驗證,你還可以采用的方法是:_________________ _________________.
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