Question

舉出一個屬于物理課堂上的噪聲事例，并且提出控制這種噪聲的措施．
事例：

學生大聲喧嘩

；
控制措施：

不允許學生說話

．

Answer 1

分析：減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲．

解答：解：
物理課堂上的噪聲：學生大聲喧嘩；
根據(jù)實際情況，在人耳處減弱是不太合適的，而在傳播過程中也無法減弱噪聲，因此直接禁止發(fā)聲體發(fā)聲：不允許學生說話．
故答案為：學生大聲喧嘩；不允許學生說話．

點評：本題考查學生對減弱噪聲具體做法的理解能力，要結合防治噪聲的途徑方法進行分析解答．