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12.按要求完成下列作圖:
(1)如圖1所示,OB是一條平面鏡的反射光線,請(qǐng)畫出入射光線AO.
(2)請(qǐng)根據(jù)圖2中光線通過透鏡前后的方向,在虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R符號(hào).

分析 (1)根據(jù)反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出反射光線;
(2)根據(jù)入射光線和折射光線的特點(diǎn)判斷出光線是會(huì)聚的還是發(fā)散的,來確定透鏡的類型.

解答 解:(1)題目已經(jīng)做出法線,在法線左側(cè)根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線即可,
(2)由給出的光線可知,原本向中間會(huì)聚的光線經(jīng)透鏡折射后,折射光線變得發(fā)散了,故虛線框內(nèi)的是凹透鏡.
如圖所示:

點(diǎn)評(píng) (1)作反射光線時(shí),先確定反射點(diǎn)和法線,根據(jù)反射角等于入射角在同一平面內(nèi)法線的另一側(cè)畫出反射光線,注意完成題目的要求.
(2)凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用.能夠判斷出光線經(jīng)透鏡后變得發(fā)散還是會(huì)聚,是解決此類題目的關(guān)鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明將蠟燭、凸透鏡、光屏、依次放在光具座上如圖所示.
(1)當(dāng)把蠟燭放在光具座上如圖所示位置,點(diǎn)燃蠟燭,移動(dòng)光屏上得到燭焰清晰、倒立、縮小 的實(shí)像(選填“放大”或“縮小”).
(2)若遮住凸透鏡的上半部分,則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像(選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”).
(3)若把圖中的凸透鏡看作“眼睛的晶狀體”,光屏看作“視網(wǎng)膜”,當(dāng)“眼睛”帶上近視眼鏡時(shí),燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像;若取下近視眼鏡,則清晰的像會(huì)成在“視網(wǎng)膜”的前方(選填“前方”或“后方”).
(4)小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)像高與像距、物距之間有一定的關(guān)系,為了進(jìn)一步研究,他將5cm高的發(fā)光體作為光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn).下表是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
①該凸透鏡的焦距為0.1m.
②從表中的數(shù)據(jù)可以看出“像高與物高的比值”和“像距與物距的比值”之間的具體關(guān)系.小明得出的結(jié)論是像高與物高的比值和像距與物距的比值相等.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像距v/cm物高l/cm像高h(yuǎn)/cm
1351452
2301552.5
3202055
41530510
51260525

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖是杠桿吊重物情景,O是支點(diǎn).請(qǐng)畫F1的力臂,用L1表示;及重物P所受重力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度,選用天平、量筒,小礦石,細(xì)線、水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.將小礦石用細(xì)線系好后慢慢的放入量筒中并記下總的體積.
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.
C.把天平放在水平面上.
D.將小礦石放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)砝碼直至橫梁平衡.
E.在量筒中倒入適量的水并記下水的體積.
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是CBDEA(只填字母序號(hào)).
(2)調(diào)節(jié)好的天平程小礦石質(zhì)量.天平平衡時(shí),在右盤中的砝碼和游碼的位置如甲圖;量筒量出的小礦石的體積如圖乙,請(qǐng)你將同學(xué)們所測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表格相應(yīng)欄目?jī)?nèi).
物理量鐵塊質(zhì)量m/g適量水的體積v1/cm3鐵塊和水的總體積V2/cm3
測(cè)量值
由此可知,小礦石的密度ρ=3.1×103kg/m3
(3)測(cè)過小礦石的密度后,同學(xué)們接著又繼續(xù)測(cè)量食用油的密度.其中小芳同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案為:用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量桶內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1,根據(jù)他的設(shè)計(jì),回答下面的問題:
按該實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,食用油密度的表達(dá)式是ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{1}}$,上述實(shí)驗(yàn)方案存在的問題是誤差較大(填“較大”或“較小”),試分析產(chǎn)生誤差的主要原因:實(shí)驗(yàn)不能將所有液體倒入量筒中,導(dǎo)致所測(cè)食用油的體積偏小而使誤差較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.為使教室內(nèi)的學(xué)生免受噪聲干擾,下列措施中合理有效的是( 。
A.給老師配備擴(kuò)音設(shè)備B.給學(xué)生配備防噪聲的耳罩
C.給教室內(nèi)安裝監(jiān)控?cái)z像D.保持教室周邊環(huán)境的安靜

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17.小強(qiáng)做“探究某種物質(zhì)的熔化”的實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)中持續(xù)給該物質(zhì)加熱,每分鐘記錄一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如表所示.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知:
時(shí)間/min012345678910111213
溫度/℃7678808080808080808081828384
(1)這種物質(zhì)屬于晶體;(選填“晶體”或“非晶體”)
(2)當(dāng)溫度為77℃時(shí),它處于固態(tài);(選填“固”、“液”或“固、液混合”)
(3)這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.有四個(gè)相同的玻璃杯,將其中A和B兩個(gè)玻璃杯中分別裝滿藍(lán)色的冷水,C和D兩個(gè)玻璃杯中分別裝滿黃色的熱水.用一張撲克牌蓋住C杯的杯口,然后將其倒扣在A杯的杯口上;用另一張撲克牌蓋住B杯的杯口,然后將其倒扣在D杯的杯口上.如圖放置,之后將撲克牌抽走.觀察到熱水在上的甲組玻璃杯內(nèi)基本沒有變化;冷水在上的乙組玻璃杯內(nèi)冷熱水很快就混合了.請(qǐng)利用液體密度大小與溫度的關(guān)系解釋此現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在公園里有一小朋友喜歡的游戲---撈魚,每小時(shí)10元錢,可有很多小朋友一個(gè)小時(shí)一條也沒有撈到,很受打擊,針對(duì)這種情況小紅想用學(xué)過的知識(shí)幫小朋友找到原因.(如圖是模擬池塘中的魚的圖片)
(1)請(qǐng)畫出小朋友看到金魚的像的光路圖.
(2)根據(jù)光路圖可知小朋友撈不到魚的一個(gè)原因是什么?應(yīng)該怎樣撈?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.一瓶水喝掉一半,一高壓氧氣瓶中的氧氣(氣體)也用去一半,則下列錯(cuò)誤的是( 。
A.水的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>B.水的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>
C.氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>D.氧氣的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?/td>

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同步練習(xí)冊(cè)答案