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如圖所示，密度均勻的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是尺長(zhǎng)的三分之一，當(dāng)在B端掛5 N的重物P時(shí)，剛好能使尺A端翹起，由此可推算直尺的重力為 ( )

A. 2．5 N B. 5 N C. 10 N D. 無(wú)法確定

C 【解析】設(shè)直尺長(zhǎng)為L(zhǎng)，從圖示可以看出：杠桿的支點(diǎn)為O，動(dòng)力大小等于物重5N，動(dòng)力臂為13L；阻力為直尺的重力G′，阻力的力臂為12L?13L＝16L.由杠桿平衡的條件得：G′L′＝GL，G′×16L＝5N×13L，G′＝10N，所以直尺的重力大小為10N.故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理第一章第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 課后練習(xí)及詳解 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是絕對(duì)的

B. 只能選靜止不動(dòng)的物體作為參照物

C. 宇宙中除機(jī)械運(yùn)動(dòng)外，再?zèng)]有其他形式的運(yùn)動(dòng)

D. 選擇不同的參照物，同一物體在同一時(shí)刻可能是運(yùn)動(dòng)的也可能是靜止的

D 【解析】我們所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)參照物而言，絕對(duì)靜止的物體是沒(méi)有的，故A錯(cuò)誤；參照物是可以任意選擇的，可以選擇靜止的物體做參照物，也可以選擇運(yùn)動(dòng)的物體為參照物，根據(jù)具體情況而定，故B錯(cuò)誤；物理學(xué)里把物體位置的變化稱(chēng)為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，除了機(jī)械運(yùn)動(dòng)外，還有電荷運(yùn)動(dòng),分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)等，故C錯(cuò)誤；研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論就會(huì)不同，即同一物體在同一時(shí)刻可能是運(yùn)動(dòng)的也可能...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成題目：

(1)如圖所示中刻度尺的分度值是________mm，木塊的長(zhǎng)度是________cm.

(2)小林同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度的方法如圖所示.他在測(cè)量中的錯(cuò)誤有：

（a）________；（b）________；

1 2.47 視線沒(méi)有與刻度尺的尺面垂直 被測(cè)物體的左邊緣沒(méi)有和刻度尺的零刻線對(duì)齊 【解析】（1）由圖知道，刻度尺的最小分度值是1mm，被測(cè)物體的起始刻度值是：14.00cm，末端對(duì)應(yīng)的刻度值是：16.47cm，所以物體的長(zhǎng)度為：16.47cm-14.00cm=2.47cm； （2）由圖知道，該同學(xué)在使用刻度尺時(shí)存在三處錯(cuò)誤； （a）物體的邊緣未與刻度尺的零刻度的位置對(duì)齊； ...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：單選題

甲、乙兩同學(xué)從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖象可知，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 兩同學(xué)在0~10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且乙運(yùn)動(dòng)較快

B. 兩同學(xué)在15s末相遇，且0～15s內(nèi)通過(guò)的路程相等

C. 在10~20s內(nèi)，乙同學(xué)靜止不動(dòng)

D. 在0~20s內(nèi)，乙同學(xué)的平均速度為10m/s

D 【解析】試題分析： A、由圖象看出兩同學(xué)在0~10s內(nèi)的圖象是一條斜線，表示他們做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，且在相同時(shí)間內(nèi)乙同學(xué)通過(guò)的路程大于甲同學(xué)通過(guò)的路程，所以v甲＜v乙，故A不符合題意； B、由圖象看出兩名同學(xué)在15s末相遇，且15s內(nèi)通過(guò)的路程相等，都是100m，故B不符合題意； C、乙同學(xué)在10~20s內(nèi)的圖象是一條水平直線，表示乙同學(xué)靜止不動(dòng)，故C不符合題意； ...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：單選題

用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度時(shí)，某小組有如圖甲、乙所示的兩種做法，正確的做法是（ ）

A. 圖甲所示的做法，只需一次測(cè)量 B. 圖乙所示的做法，需要多次測(cè)量

C. 圖甲所示的做法，需要多次測(cè)量 D. 圖乙所示的做法，只需一次測(cè)量

B 【解析】使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，刻度尺有刻度線的一側(cè)要緊貼被測(cè)物體，故圖甲錯(cuò)誤，圖乙正確；在長(zhǎng)度測(cè)量中，可以用多次測(cè)量求平均值的方法來(lái)減小誤差，故只有B正確，故選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)測(cè)試卷 題型：單選題

某人用50 N的力把冰面上一個(gè)重為10 N 的冰塊沿冰面踢出去，冰塊在冰面上滑行40 m后停下來(lái)．對(duì)于冰塊在滑行過(guò)程中的做功情況，下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 人對(duì)冰塊做了2 000 J的功

B. 冰塊自身的重力對(duì)冰塊做了400 J的功

C. 人和冰塊自身的重力都沒(méi)有對(duì)冰塊做功

D. 人和冰塊自身的重力共對(duì)冰塊做了1600 J的功

C 【解析】冰塊在水平方向移動(dòng)了距離，但在水平方向不受力，冰塊受重力作用，但在重力方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，根據(jù)公式W=FS可知人和重力都沒(méi)有對(duì)冰塊做功． 故選C．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，自行車(chē)的腳踏和牙盤(pán)構(gòu)成一個(gè)輪軸，腳踏的軸心到牙盤(pán)中心的距離R=20 cm，牙盤(pán)半徑r=15 cm．若腳踩腳踏所用的力F=15 N，那么鏈條上產(chǎn)生的拉力f=_______N．

20 【解析】F的力臂是R，f的力臂是r；根據(jù)杠桿平衡的條件可得FR＝fr，則鏈條上產(chǎn)生的拉力：f＝＝20N.

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科目：初中物理 來(lái)源：九年級(jí)物理：18.2《科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示，是一個(gè)磁信息閱讀器。只要將磁卡刷過(guò)，檢測(cè)頭中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，便能得到相應(yīng)的信息。以下電器件中工作原理與此相似的是（ ）

A. 揚(yáng)聲器 B. 發(fā)電機(jī) C. 電磁繼電器 D. 電鈴

B 【解析】A、揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用制成的．故A錯(cuò)誤； B、發(fā)電機(jī)是利用線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生變化的感應(yīng)電流制成的．故B正確； C、電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的．故C錯(cuò)誤； D、電鈴也是利用電流的磁效應(yīng)制成的．故D錯(cuò)誤． 故選B．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第15章電功電熱 單元測(cè)驗(yàn)卷 題型：填空題

如圖所示為張潔同學(xué)演示使用測(cè)電筆的幾種握筆方法，其中正確的是 ________和_________。

a c 【解析】使用測(cè)電筆時(shí)，手如果不接觸尾部金屬體，氖管不會(huì)發(fā)光，是辨別不出火線和零線的；手如果接觸筆尖金屬體會(huì)發(fā)生觸電事故。所以(a)(c)符合操作規(guī)則,(b)(d)不符合。

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同步練習(xí)冊(cè)答案