| A. | 閉合開關,導體a、b在金屬軌道運動,機械能轉化為電能 | |
| B. | 利用此裝置可研究電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系 | |
| C. | 導體沿某一方向切割磁感線,產生的感應電流方向不變 | |
| D. | 導線與電源接通,小磁針偏轉,說明磁場方向與電流方向有關 |
分析 認識這幾幅圖,明確它們所反映的實驗原理,才能對號入座,判斷選項中的說法是否正確.
解答 解:A、是通電導體在磁場中受力的作用的實驗裝置,閉合開關,導體a、b在金屬軌道運動,電能轉化為機械能,故A錯誤;
B、利用此裝置可研究電磁鐵的磁性強弱與電流的有無的關系,即有電流時有磁性,無電流時無磁性,故B錯誤;
C、此裝置是研究電磁感應實驗,導體只有切割磁感線時,閉合電路中才會產生感應電流,且感應電流的方向與切割磁感線的運動方向和磁場的方向有關,故此裝置中,磁場方向不變,導體沿某一方向切割磁感線,產生的感應電流方向不變,故C正確;
D、圖是奧斯特實驗,導線與電源接通,小磁針偏轉,說明通電導體周圍存在磁場,故D錯誤;
故選C.
點評 四幅圖分別代表了電與磁中四個重要的物理實驗,分別是電流的磁效應、通電導體在磁場中受力、電磁鐵的探究、電磁感應,這都是我們應重點掌握的,在學習中相互比較更能有效地進行把握.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
| 液體 | 次數(shù) | 質量m/kg | 升高的溫度△t/℃ | 加熱時間t/min |
| a | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
| 2 | 0.1 | 10 | 2 | |
| 3 | 0.2 | 10 | 4 | |
| b | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
| 5 | 0.1 | 20 | 2 | |
| 6 | 0.2 | 20 | 4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 春天,冰雪消融 | B. | 夏天,薄霧縹緲 | C. | 秋天,霜打枝頭 | D. | 冬天,雪雕消瘦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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