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【題目】下面是麗麗同學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)《認(rèn)識(shí)內(nèi)能與熱量》這一節(jié)后的“物理學(xué)習(xí)筆記”的一部分：① 做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的；② 溫度高的物體，其分子的平均運(yùn)動(dòng)速度越快，分子間的擴(kuò)散也就快；③溫度為00C的物體，沒(méi)有內(nèi)能；④燃料的熱值與燃料的質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系；⑤某一物體的溫度升高，表明它的分子運(yùn)動(dòng)加快，內(nèi)能增加。上述學(xué)習(xí)筆記中，你認(rèn)為她記錄正確的一組是

A. ②③④⑤ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④

【答案】B

【解析】①做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的，故①正確。

②溫度反映了構(gòu)成物體的大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度，溫度高的物體，其分子的平均運(yùn)動(dòng)速度越快，分子間的擴(kuò)散也就快。故②正確。

③一切物體都具有內(nèi)能，溫度為00C的物體，也具有內(nèi)能，故③錯(cuò)誤。

④熱值是燃料的一種特性，與燃料的質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系，故④正確。

⑤某一物體的溫度升高，表明它的分子運(yùn)動(dòng)加快，內(nèi)能增加。故⑤正確。

綜上所述，①②④⑤正確，答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡折射后，被分解成多種顏色的光，在白色光屏上形成一條彩色光帶，這個(gè)現(xiàn)象叫_____， 課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到光屏上彩色光帶，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生_____（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故．驗(yàn)鈔機(jī)能檢驗(yàn)人民幣的真?zhèn)�，它的原理是利用�?/span>_________使熒光物質(zhì)發(fā)光。電視機(jī)遙控器發(fā)出一種看不見(jiàn)的光叫做_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)物理量的估測(cè)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是（　�。�

A. 課桌的高度約為80 cm B. 人步行的速度約為20 m/s

C. 教室門的高度約為50 cm D. 正常人10次脈搏的時(shí)間約為1min

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

①在“測(cè)量物體的長(zhǎng)度”時(shí)，進(jìn)行多次測(cè)量

②在“探究杠桿的平衡條件”時(shí)，改變動(dòng)力（臂）和阻力（臂），多次實(shí)驗(yàn)

③在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

④在“測(cè)量定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)”中，多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測(cè)出多組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值 上述實(shí)驗(yàn)中屬于減小誤差的是

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光的折射規(guī)律：把一束光從空氣斜著射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，我們會(huì)看到光在________處發(fā)生了偏射，同時(shí)在界面處還有光的反射發(fā)生。發(fā)生折射時(shí)，其折射光線向________法線的方向偏折，即折射角________入射角。而發(fā)生反射時(shí)的光線遵守的規(guī)律是________。當(dāng)光線________界面入射時(shí)，傳播方向不變。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年10月5日，中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。 曾在20世紀(jì)60年代，為控制瘧疾疫情，屠呦呦嘗試用加熱青篙水溶液的方法使其沸騰，從而去除水分以提取藥物，但提取效果并不理想．她猜想：可能在高溫的情況下，藥物被破壞掉了．對(duì)此，可采用的方法是（　�。�

A. 用微火加熱使溶液慢慢沸騰 B. 用旺火加熱縮短沸騰的時(shí)間

C. 減小容器內(nèi)的氣壓 D. 增大容器內(nèi)的氣壓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A．用磁感線可以描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱

B．只要導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，該導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

C．通電導(dǎo)體產(chǎn)生的磁場(chǎng)的方向與通過(guò)該導(dǎo)體的電流方向有關(guān)

D．利用撒在磁體周圍的鐵屑可以判斷該磁體周圍各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年寒假期間小明閱讀了有關(guān)超聲波的知識(shí)。認(rèn)識(shí)到超聲波具有以下特性：①方向性好，容易發(fā)生反射；②穿透力強(qiáng)；③具有很強(qiáng)的振蕩、沖擊和破壞力。

以下是對(duì)超聲的利用：

（1）超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷和成像。在工業(yè)生產(chǎn)中常常運(yùn)用超聲透射法對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行無(wú)損探測(cè)。超聲波發(fā)生器發(fā)射出的超聲波能夠透過(guò)被檢測(cè)的樣品，被對(duì)面的接收器所接收。如果樣品內(nèi)部有缺陷，超聲波就會(huì)在缺陷處發(fā)生反射，這時(shí)，對(duì)面的接收器便收不到或者不能全部收到發(fā)生器發(fā)射出的超聲波信號(hào)。這樣，就可以在不損傷被檢測(cè)樣品的情況下，檢測(cè)出樣品內(nèi)部有無(wú)缺陷。在醫(yī)療診斷中則常采用回聲法：將弱超聲波透入人體內(nèi)部，當(dāng)超聲波遇到臟器的界面時(shí)，便發(fā)生反射和透射。醫(yī)務(wù)人員根據(jù)所收到的各次反射波的時(shí)間間隔和波的強(qiáng)弱，就能夠了解到臟器的大小、位置及其內(nèi)部的病變等。

（2）超聲處理。超聲處理主要是利用強(qiáng)超聲波進(jìn)行加工、清洗、焊接、乳化、粉碎、脫氣、醫(yī)療、種子處理等。在工業(yè)上，利用強(qiáng)超聲波對(duì)鋼鐵、陶瓷、寶石、金剛石等堅(jiān)硬物體進(jìn)行鉆孔和切削加工；再如用它使清洗液產(chǎn)生劇烈振蕩，能夠把細(xì)小物體表面的污物洗掉；醫(yī)生用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，使之順利排出體外。

根據(jù)以上短文的敘述，找到在生產(chǎn)中哪些地方應(yīng)用了超聲波的哪個(gè)特性。

舉例：在工業(yè)生產(chǎn)中常常運(yùn)用超聲透射法對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行無(wú)損探測(cè)--②穿透力強(qiáng)

（1）_______________________________________________________________；

（2）_______________________________________________________________；

（3）_______________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“廣場(chǎng)舞”是中國(guó)大媽非常喜歡的一種健身活動(dòng)。但同時(shí)廣場(chǎng)舞的音響卻給周邊住宅樓休息的居民造成了一定影響。為了使雙方的利益都得到尊重，和諧相處，你認(rèn)為采取下哪種方法是有效、合理的（ ）
A.住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩
B.禁止廣場(chǎng)舞活動(dòng)
C.跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂(lè)的耳機(jī)
D.住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

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同步練習(xí)冊(cè)答案