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9.當用腳踢球時,球受到力的施力物體是腳.同時腳感到疼,腳也受到力的作用,腳受到力的施力物體是球.

分析 力是物體對物體的作用,當一個物體對另一個物體施加力的作用時,同時也是受力物體.

解答 解:踢球時,腳對球施加一個力的作用,但由于力的作用是相互的,腳也受到了球的反作用力.
故答案是:腳;球.

點評 該題考查了力的概念,要明確一個物體不可能產生力的作用,在一個力產生時,每個物體既是施力物體也是受力物體.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.我們知道,在雷雨天,先看到閃電,然后聽到雷聲.對此現象,你能根據所學的知識和生活常識,提出一個什么樣的物理問題?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.夏天人們常用噴霧殺蟲劑滅蚊,當用力按下按鈕時,噴嘴即會噴出藥劑,根據日常經驗,殺蟲劑在金屬罐中是液態(tài),在罐裝時是通過壓縮體積的方法使氣體液化儲存在金屬罐中的.當按鈕被按下時噴嘴噴出一定的藥劑后,會感覺到金屬罐變冷(選填“冷”、“熱”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖刻度尺的分度值是1mm,物體A的長度是2.30cm,秒表的讀數是99.8s,溫度計的示數是8℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.生活中經常提到的“影”與我們所學到的光學知識有關.例如,水中倒影和立竿見影中的“影”,前者是由光的反射形成的,后者是光在同種均勻介質中沿直線傳播而形成的.插入水中的筷子看起來向上彎折,這是由于光從水中射向空氣中時,發(fā)生折射造成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列估測最接近實際的是( 。
A.一只信鴿的質量約為5kg
B.中學生的大拇指指甲面積約為1dm2
C.成年人正常步行的速度約為3m/s
D.籃球板上籃圈到地面的距離約為3.05m

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.用力的示意圖畫出圖中正在向上拋出的小球所受的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在“研究水的沸騰”實驗中:
(1)所用的液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質制成的.為了完成本次實驗,由表格知,應選用測溫物質為水銀的溫度計.
測溫物質凝固點/℃沸點/℃
水銀-39357
0100
酒精-11778
(2)在組裝器材時,是按照由下到上(選填“由上到下”或“由下到上”)的順序;在固定石棉網時,應處于酒精燈火焰的外焰.(選填“外焰”“焰心”或“內焰”)
(3)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現溫度計管壁模糊,很難看清示數,主要原因是熱的水蒸氣遇冷液化成小水珠附在溫度計上.
(4)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計示數(見下表),4min時溫度計示數如圖丙所示,此時溫度為96℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數,由表可知水的沸點為98℃.分析表格中的數據.可知水在沸騰過程中需要吸收熱量,溫度不變.
時間/min012345678
溫度/℃8890929498989898
(5)根據上表中的數據在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.我們說使用杠桿或滑輪有的可以省力,有的可以省距離,請考慮一下,省力的同時能不能省距離呢?又能不能省功呢?我們通過什么實驗來探究使用機械能否省功?請你設計實驗記錄的表格.(提示器材:滑輪、細線、鐵架臺、鉤碼、彈簧測力計、直尺)

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