(1)額定功率為11W的節(jié)能燈與標有“PZ220V 60W”白熾燈燈泡均正常發(fā)光時亮度相當,若它們都各自正常工作10h,節(jié)能燈少消耗 kW•h的電能;
(2)如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,已知R1=2R2,當S1閉合、S2斷開時,電壓表和電流表示數(shù)分別為 U1和I1;當S1斷開、S2閉合時,電壓表和電流表示數(shù)分別為U 2和I2,則U1與I1的比值 U2與I2的比值.(選填“大于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
兩塊光滑、干燥的玻璃緊貼在一起不能結合成一塊的原因是( )
A.兩塊玻璃分子間不存在作用力 B.兩塊玻璃的分子運動緩慢
C.兩塊玻璃分子間距離太大作用力太小 D.兩塊玻璃分子間距離太小表現(xiàn)為斥力
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中利用了物態(tài)變化過程中放熱的是( )
A. 運輸食品時利用冰塊降溫防止食品腐爛
B. 向舞臺上撒干冰來制造“煙霧”效果
C. 用手沾些冷水去拿剛出籠包子不會太燙
D. 冬天地窖的水桶里水結冰使儲藏的蔬菜不被凍壞
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如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個完全相同的圓柱形燒杯,分別裝入適量的密度不同但質量相等的鹽水,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩個燒杯中,雞蛋在甲燒杯中處于懸浮狀態(tài),在乙燒杯中處于漂浮狀態(tài).下列判斷正確的是( )
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| A. | 甲杯中鹽水密度為ρ甲,乙杯中鹽水密度為ρ乙,則ρ甲>ρ乙 |
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| B. | 雞蛋在甲、乙兩燒杯中受到的浮力分別為F浮和 |
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| C. | 放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯對桌面的壓力分別為F甲和F乙,則F甲>F乙 |
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| D. | 放入雞蛋后,甲、乙兩燒杯底部受到的壓強分別為P甲和P乙,則P甲=P乙 |
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小華同學做“測定小燈泡的功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.5V.
(1)如圖是她實驗的電路,但連接不完整,請你用筆畫線代替電線幫他完成電路的連接.
(2)電路連接完整后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表有示數(shù),如果故障只可能出在燈泡或滑動變阻器上,則故障原因是 .
(3)排出故障,閉合開關,當向右移動滑動變阻器的滑片P時,電壓表的示數(shù)將 ,電流表的示數(shù)將 .(均填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)實驗的有關記錄如表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓(V) | 1.50 | 2.50 | 2.80 |
電流(A) | 0.16 | 0.25 | 0.26 |
功率(W) | 0.24 | 0.728 | |
燈絲電阻(Ω) | 9.4 | 10.8 |
①請你計算出對應的功率填入表中對應欄內.
小華同學注意到燈的亮度變化是:第一次比第二次暗,第三次比第二次更亮.你認為,根據(jù)她觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,你可得出一些什么結論是 .
②她還注意到,這個實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,請你計算出對應的電阻填入表中對應欄內.小華有些納悶兒:導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎?怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢?請你對此作出恰當?shù)慕忉專?u> .
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在相同加熱條件下,對初溫相同的甲、乙兩個物體加熱,設它們的質量分別為m甲、m乙,比熱容分別為C甲、C乙,甲、乙兩物體的溫度與加熱時間關系如圖所示,則 ( )
A.若C甲=C乙, 則m甲=m乙
B. 若C甲>C乙,則m甲>m乙
C.若m甲=m乙,則C甲>C乙
D.若m甲>m乙,則C甲<C乙
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在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實驗中,電路已部分連接,如圖甲所示,
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端.
(2)正確接入電壓表后閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障可能是_____________________________.
(3)排除故障后,移動滑片到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡額定功率,應將滑片向________(“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為__________V.
(4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是__________W。
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如圖1所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質量分別為m1 m2的兩個小球,隨車一起作勻速直線運動。當車突然停止運動,則兩小球(設車無限長,其他阻力不計)( )
A.一定相碰 B一定不相碰 C.若m1<m2,則肯定相碰 D無法確定是否碰
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