| A. | 紅外探測(cè)儀是通過感知溫差來進(jìn)行生命探測(cè)的 | |
| B. | 紅外線和聲波都可以發(fā)生反射 | |
| C. | 音頻探測(cè)儀進(jìn)行探測(cè)在晚上較安靜的時(shí)候使用比較合適 | |
| D. | 被救的人感受到紅外探測(cè)儀發(fā)出的紅外線之后通過呼救讓音頻探測(cè)儀探測(cè)到聲音 |
分析 紅外線在生活中的使用非常廣泛,例如遙控器、紅外線探測(cè)儀等.
在地震救援過程中,救援人員需要利用生命探測(cè)儀來收集幸存者發(fā)出的信息.
解答 解:
A、紅外生命探測(cè)儀主要接收幸存者發(fā)出的紅外線,故A正確;
B、光和聲音都可以發(fā)生反射,故B正確;
C、音頻生命探測(cè)儀主要接收幸存者發(fā)出的聲音,進(jìn)行探測(cè)是應(yīng)排除噪聲的干擾,所以在晚上較安靜的時(shí)候使用比較合適,故C正確;
D、音頻生命探測(cè)儀主要接收幸存者發(fā)出的聲音,然后利用紅外生命探測(cè)儀接收幸存者發(fā)出的紅外線,從而確定生命體的位置,所以在解救人時(shí)應(yīng)先根據(jù)聲音判定幸存者的存在,然后在根據(jù)紅外線判定被救者的位置,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)紅外線在生活中具體應(yīng)用的掌握情況,需要根據(jù)實(shí)例進(jìn)行解釋.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 增大 | B. | 減小 | C. | 不變 | D. | 先增大后減小 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 中考期間考場(chǎng)周圍工地停止施工 | B. | 飛機(jī)場(chǎng)附近居民采用雙層窗 | ||
| C. | 汽車駛?cè)胧袇^(qū)禁止鳴喇叭 | D. | 工人工作時(shí)戴防噪聲耳罩 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com