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張紅在活動(dòng)中對(duì)家用電器進(jìn)行了相關(guān)研究，他關(guān)閉家里其它用電器，只將一臺(tái)標(biāo)有“220V1000W”的電爐接入家庭電路中燒水，觀察到電能表的表盤在6min內(nèi)轉(zhuǎn)了180r，已知電能表上標(biāo)有2000r/kwh，請(qǐng)你幫忙計(jì)算：
（1））這只電爐正常工作5min，消耗多少電能？
（2）這只電爐的實(shí)際功率是多少？
（3）通過(guò)以上的計(jì)算，你有什么發(fā)現(xiàn)？請(qǐng)分析原因．
（1）電爐正常工作時(shí)的功率為1000W，5min消耗的電能：
W=Pt=1000W×5×60s=3×105J；
（2）電爐6min實(shí)際消耗的電能：
W=
180
2000
×3.6×106J=3.24×105J；
電爐的實(shí)際功率：
P實(shí)際=
W實(shí)際
t
=
3.24×105J
6×60s
=900W；
（3）由電爐的銘牌可知P實(shí)＜P額，原因是電爐兩端的實(shí)際電壓低于額定電壓，加熱過(guò)程并伴有熱量損失．
答：（1）這只電爐正常工作5min，消耗的電能為3×105J；
（2）這只電爐的實(shí)際功率是900W；
（3）通過(guò)以上的計(jì)算發(fā)現(xiàn)實(shí)際功率小于額定功率，原因是電爐兩端的實(shí)際電壓低于額定電壓，加熱過(guò)程并伴有熱量損失．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．該實(shí)驗(yàn)研究的是電流的熱效應(yīng)
B．實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法
C．觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：在其它條件相同時(shí)，電阻越大產(chǎn)生的熱量越少
D．實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察溫度計(jì)示數(shù)的高低來(lái)判斷電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用電流表、電壓表測(cè)小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，已知小燈泡標(biāo)
有“3．8V”字樣。小敏同學(xué)正確連接好實(shí)驗(yàn)電路。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小敏同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無(wú)示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，請(qǐng)分析電路出現(xiàn)故障的原因之一：                                       ；
（2）排除故障后，小敏同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)為0．5A，則小燈泡的額定功率為_(kāi)________W；
（3）假若電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電壓電壓為6V且穩(wěn)定不變，仍利用現(xiàn)有器材完成實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為應(yīng)如何操作？                                      。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）李芳同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)變阻器有四個(gè)接線柱，她猜想：能不能利用這四個(gè)接線柱，連接出不同電路，獲得不同的作用效果。為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，她取了12V的電源、阻值范圍0∽48Ω的滑動(dòng)變阻器、“12V  6W”的小燈泡、開(kāi)關(guān)各一個(gè)和導(dǎo)線若干，連接出如圖甲、乙兩種不同電路。請(qǐng)你幫她分析解決下面的問(wèn)題（設(shè)電源電壓不變，燈的電阻不變）

（1）甲圖中小燈泡兩端電壓的變化范圍；
（2）乙圖中小燈泡兩端電壓的變化范圍；
（3）在甲乙兩種電路中，滑動(dòng)變阻器的作用效果有何不同？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

黑夜中看不見(jiàn)開(kāi)關(guān)位置，為此小明設(shè)計(jì)了如圖所的電路．當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)S合向b時(shí)，照明燈亮、指示燈滅，避免指示燈費(fèi)電；S合向a時(shí)，照明燈滅、指示燈亮，顯示開(kāi)關(guān)位置（S只能擺這兩種狀態(tài)）．他利用一個(gè)“10V1W”的小燈泡和一段1.0×104Ω/m的電阻絲安裝指示燈．
（1）為使指示燈正常發(fā)光，請(qǐng)?jiān)趫D示方框內(nèi)完成指示燈和電阻絲的連接電路．
（2）按上述設(shè)計(jì)，電阻絲需截用多長(zhǎng)一段？
（3）若照明燈一天（24小時(shí)）使用6小時(shí)，則整個(gè)電路一天總共耗電多少度？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

LED節(jié)能燈作為革命性的環(huán)保節(jié)能燈具，改變以往節(jié)能燈含有重金屬毒素的污染問(wèn)題，使用壽命更加長(zhǎng)等特點(diǎn)，成為下一代主流燈具產(chǎn)品，但是由于價(jià)格較昂貴，目前少有人問(wèn)津．經(jīng)調(diào)查，普通節(jié)能的直管熒光燈（9W）等同于其發(fā)光效果的LED燈（3W）的發(fā)光效果．一盞普通節(jié)能燈的售價(jià)為11元，LED燈的售價(jià)為39元．理論上，普通節(jié)能燈壽命約為5000小時(shí)，而室內(nèi)LED燈的壽命可達(dá)5萬(wàn)小時(shí)．晉江市居民電費(fèi)（0.52元/度），平均每天用燈5小時(shí)．請(qǐng)計(jì)算使用多少個(gè)月后使用LED燈（3W）比使用普通節(jié)能的直管熒光燈（9W）來(lái)得省錢．（每月以30天計(jì)．）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

當(dāng)今洗衣機(jī)的使用十分普遍，它把人們從手工洗衣這一繁瑣的家務(wù)中解放了出來(lái)．
（1）比較甲、乙兩圖中所示的做法，你認(rèn)為哪一種做法更安全？為什么？

（2）下表為某型號(hào)的洗衣機(jī)所用電動(dòng)機(jī)的有關(guān)數(shù)據(jù)：
名稱額定電壓/V頻率/Hz工作電流/A電阻/Ω
洗滌電動(dòng)機(jī)220500.520
脫水電動(dòng)機(jī)220500.818
星期天，小林在家?guī)蛬寢層蒙鲜鲂吞?hào)的洗衣機(jī)洗衣服（設(shè)電動(dòng)機(jī)正常工作）．如果這次洗衣服所用的洗滌時(shí)間為20min，脫水時(shí)間為5min，那么，這次洗衣服共消耗的電能是多少？其中有多少電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

目前全人類正面臨能源危機(jī)，為節(jié)約能源，我國(guó)大力提倡使用節(jié)能燈和LED燈．通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：LED燈（實(shí)質(zhì)是發(fā)光二極管）和日光燈正常工作、亮度相同時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表
燈的名稱
LED燈
日光燈
額定電壓
24V
220V
響應(yīng)時(shí)間
10﹣9s
0.1s
額定功率
12W
40W
（1）如圖所示，要使圖中的發(fā)光二極管能正常工作，A端是電源的　 　極．

（2）對(duì)比日光燈，說(shuō)出LED燈的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)
①　                                 　；
②　                                   ．
（3）LED燈正常工作時(shí)的電流是　　     A．每天正常工作10小時(shí)，使用LED燈比使用日光燈可節(jié)約電能　　   kW?h．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在日常生活中，節(jié)約用電是每個(gè)市民應(yīng)盡的義務(wù)。使用電器時(shí)的下列各種做法中，通過(guò)減小用電器實(shí)際功率達(dá)到省電目的的是
A．看電視時(shí)，把亮度或音量調(diào)小
B．用電風(fēng)扇乘涼時(shí)，選低轉(zhuǎn)速檔
C．洗衣機(jī)洗薄衣時(shí)，用快洗程序
D．用電燈照明時(shí)，選新型節(jié)能燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案