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13.小裕是一位發(fā)育正常的九年級學(xué)生,下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是( 。
A.他的體重為100NB.他的正常體溫為38.0℃
C.他的小指寬度約為1cmD.他正常步行速度約為6m/s

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠(yuǎn)的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右,故A不符合實際;
B、正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小,故B不符合實際;
C、中學(xué)生小指的寬度在1cm左右,故C符合實際;
D、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右,故D不符合實際.
故選C.

點評 對于生活中數(shù)據(jù)的估測,應(yīng)從實際的角度出發(fā)進(jìn)行判斷,也可從自己的角度出發(fā)判斷,如自己的身高、自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較,只要相差不大,即該數(shù)據(jù)就是合理的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在如圖所示的電路中,電源電壓為5伏特,定值電阻R的阻值為5歐姆,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω  2A”字樣,當(dāng)滑片由A端滑動B端的過程中,電路的總功率減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”).當(dāng)滑片在B端時,電阻R的電功率為0.2W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小剛在探究“力與物體運(yùn)動的關(guān)系”的實驗中,提出了“運(yùn)動物體如果不受外力的作用,會一直運(yùn)動下去嗎?”的問題.如圖所示,他讓一小球從斜面頂端同一高度從靜止開始滑下,并逐漸減小水平木板表面的粗糙程度,然后測量小球的運(yùn)動距離.

(1)實驗時小球每次都從斜面頂端同一高度從靜止開始下滑,是為了讓小球在水平木板表面開始運(yùn)動的速度相同.
(2)由圖可知,小球在很光滑的木板上前進(jìn)的距離最大,這說明平面越光滑,小球受到的阻力越。
(3)根據(jù)這個實驗推理:假如平面足夠光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持勻速直線運(yùn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.小紅用10N的推力推一重30N的物體在水平地面上運(yùn)動了10m,那么推力做功為100J,重力做功為0J.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖所示是某船廠設(shè)計的打撈平臺裝置示意圖.在一次打撈沉船的作業(yè)中,在沉船浸沒水中勻速上升的過程中,打撈平臺浸入水中的體積相對于動滑輪A未掛沉船時變化了0.4m3;在沉船全部露出水面并勻速上升的過程中,打撈平臺浸入水中的體積相對于動滑輪A未掛沉船時變化了1m3.(ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:
(1)沉船的重力;
(2)沉船浸沒水中受到的浮力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在國慶60周年閱兵盛典上,空中梯隊中多機(jī)編隊的領(lǐng)隊梯 隊并列飛過天安門廣場上空(如圖),此時若以天安門城樓為參照物,戰(zhàn)機(jī)上的飛行員是運(yùn)動的;若以其中任意一架戰(zhàn)機(jī)為參照物,其他戰(zhàn)機(jī)是靜止 的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.日本福島發(fā)生強(qiáng)烈地震并引發(fā)海嘯后.我國政府發(fā)揚(yáng)國際人道主義精神,及時地運(yùn)送救災(zāi)物資前往災(zāi)區(qū)賑災(zāi),滿載救災(zāi)物質(zhì)的飛機(jī)在減速降落過程中,其動能和重力勢能的變化是( 。
A.動能增加,重力勢能增加B.動能不變,重力勢能增加
C.動能不變,重力勢能減小D.動能減少,重力勢能減少

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是(  )
A.
給車軸加潤滑油
B.
自行車腳踏板上有花紋
C.
     給木箱裝上輪子
D.
   磁懸浮列車懸浮行駛

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示是做“觀察水沸騰”實驗時的現(xiàn)象,通過現(xiàn)象可以判定水正在(選填“正在”或“沒有”)沸騰:燒杯上加蓋的目的是減少液體散熱,縮短沸騰所需的時間.

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同步練習(xí)冊答案