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10．如圖可知，圖b（選填“a”或“b”）的握法更有利于擰緊或松開(kāi)螺帽，這是因?yàn)樵谧枇妥枇Ρ郾３植蛔儠r(shí)，增大（選填“增大”或“減小”）動(dòng)力臂，可以減小動(dòng)力．

分析 根據(jù)杠桿平衡條件動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂可知，在阻力和阻力臂不變的情況下，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小，杠桿越省力．

解答 解：（1）a、b兩種握法，阻力和阻力臂是相同的，b的握法動(dòng)力臂更長(zhǎng)，跟省力，所以b圖的握法更有利于擰緊或松開(kāi)螺帽．
（2）因?yàn)�，�?dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，
所以，在阻力和阻力臂保持不變時(shí)，動(dòng)力臂越大，動(dòng)力越小，越省力．
故答案為：b；增大．

點(diǎn)評(píng) 該題考查了利用杠桿平衡條件來(lái)確定最小動(dòng)力的方法，關(guān)鍵是比較動(dòng)力臂的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．在探究“液體壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)深度（cm）橡皮膜方向水
   壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差（cm）
13朝上2.6
23朝下2.6
33朝側(cè)面2.6
46朝上5.2
59朝上7.8
（1）實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、4、5填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）說(shuō)明：水的壓強(qiáng)隨深度增加而增大；
（2）實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3說(shuō)明：在同一深度，水向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．太陽(yáng)能熱水器深受廣大用戶的青睞，如圖是陽(yáng)光牌太陽(yáng)能熱水器．問(wèn)：
（1）該熱水器注滿水時(shí)，水的總質(zhì)量是140kg，如果這些水吸收了2.94×l07J的太陽(yáng)能，它的溫度會(huì)升高多少攝氏度？
（2）與其它形式的能量相比，太陽(yáng)能具有哪些優(yōu)點(diǎn)？（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．同學(xué)們做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）要調(diào)整凸透鏡、光屏和燭焰的高度，使它們的中心在同一高度，你認(rèn)為下面幾種調(diào)整方法中最方便合理的是C．
A．眼睛平視，視線與光具座平行，利用“三點(diǎn)一線”把“三心”調(diào)整到同一高度；
B．用刻度尺一個(gè)一個(gè)的測(cè)量，可以很準(zhǔn)確地控制“三心”在同一高度；
C．把蠟燭，透鏡，光屏在光具座上移到一起，調(diào)整“三心”在同一高度，然后再分開(kāi)．
（2）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由甲圖可知，該凸透鏡的焦距是11.0cm；若凸透鏡固定不動(dòng)，將圖甲中的光屏換成蠟燭，把光屏移到凸透鏡的左側(cè)，并使光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)，則在光屏上觀察到大小不變的光斑（“大小不變”、“逐漸變小”）；
（3）調(diào)整燭焰，透鏡，光屏三者的中心在同一高度后，點(diǎn)燃蠟燭，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因：物距小于一倍焦距，成虛像；
（4）當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖乙所示的位置放置時(shí)，光屏上得到清晰的像，若蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡，凸透鏡和光屏不動(dòng)，要想在光屏上得到清晰的像，可以在凸透鏡前加一個(gè)凹透鏡（“凸透鏡”、“凹透鏡”），這類似生活中的近視眼鏡（“近視眼”、“老花眼”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示的兩個(gè)滑輪中，若滑輪的自重和摩擦不計(jì)，當(dāng)分別沿力F1、F2方向勻速提起同一物體時(shí)，則這兩個(gè)力的大小關(guān)系是（　�。�
A．F1＞F2B．F1＜F2C．F1=F2D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，我們?cè)谒矫嫔箱伾洗植诔潭炔煌拿�、棉布、木板，讓小車從斜面上滑下，并觀察小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離．

（1）在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面的相同（選填“相同”或“不同”）高度由靜止開(kāi)始滑下，目的是使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)有相同的速度．
（2）由圖可知，小車在木板表面運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢．
（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平面足夠光滑（完全沒(méi)有摩擦阻力），則小車在水平面的運(yùn)動(dòng)情況是勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖1所示，在“探究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）氣泡上升過(guò)程中，若以氣泡為參照物，玻璃管口的塞子是運(yùn)動(dòng)（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；
（2）若測(cè)得氣泡從管子的低端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為100cm，所用的時(shí)間為10s，則這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為0.1m/s；
（3）如表是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從分析表格中的數(shù)據(jù)，你可以得出的氣泡運(yùn)動(dòng)的規(guī)律是勻速直線運(yùn)動(dòng)；
時(shí)間/s路程/cm速度/cm/s
2105
4205
6305
8405
10505
（4）請(qǐng)根據(jù)表格小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖2的直角坐標(biāo)系中作出氣泡運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的關(guān)系圖象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．“低頭族”長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī)，會(huì)引起頸部肌肉損傷．當(dāng)頭顱為豎直狀態(tài)時(shí)，頸部肌肉的拉力為零，當(dāng)頭顱低下時(shí)，頸部肌肉會(huì)產(chǎn)生一定的拉力．為了研究頸部肌肉的拉力與低頭角度大小的關(guān)系，我們可以建立一個(gè)頭顱模型來(lái)模擬實(shí)驗(yàn)．如圖甲所示，把人的頸椎簡(jiǎn)化成一個(gè)支點(diǎn)O，用1kg的頭顱模型在重力作用下繞著這個(gè)支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，A點(diǎn)為頭顱模型的重心，B點(diǎn)為肌肉拉力的作用點(diǎn)．將細(xì)線的一端固定在B點(diǎn)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著細(xì)線模擬測(cè)量肌肉的拉力，頭顱模型在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，細(xì)線拉力的方向始終垂直于OB，如圖乙所示，讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄出低頭角度θ及細(xì)線拉力F的數(shù)據(jù)，如下表：
低頭角度θ/°015304560
細(xì)線拉力F/N07.314.020.225.0
（1）設(shè)頭顱質(zhì)量為8kg，當(dāng)?shù)皖^角度為60°時(shí)，頸部肌肉實(shí)際承受的拉力是200N．
（2）在圖乙中畫(huà)出細(xì)線拉力的示意圖．
（3）請(qǐng)解釋：為什么低頭角度越大，頸部肌肉的拉力會(huì)越大？答由于人低頭的角度越大，G的力臂越大，在頭顱重力和肌肉拉力的力臂不變的條件下，則頸部肌肉的拉力就越大．
（4）請(qǐng)你就預(yù)防和延緩頸椎損傷提出一個(gè)合理化的建議：盡量減小低頭的角度（或不要長(zhǎng)時(shí)間低頭做事，低頭時(shí)間久了要抬頭休息等）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列流程圖是用來(lái)說(shuō)明單缸四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關(guān)于對(duì)圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是（　�。� 
A．①做功沖程  ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能  ③壓縮沖程  ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．①壓縮沖程  ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能  ③做功沖程  ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．①做功沖程  ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能  ③壓縮沖程  ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．①壓縮沖程  ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能  ③做功沖程  ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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