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16．身高1.7m的人在平面鏡前1.5m，平面鏡長(zhǎng)1m，則人在平面鏡中的像高1.7m．當(dāng)人逐漸向平面鏡靠近時(shí)，他的像將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．

分析 根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn)：平面鏡所成的像與物體大小相同，像與物到鏡面的距離相等，像與物大小相同，成虛像．

解答 解：根據(jù)平面鏡成像與物大小相同，人身高是1.7m，則像高也是1.7m；
不管人靠近鏡面還是遠(yuǎn)離鏡面，像始終與物體大小相同，故當(dāng)人逐漸向平面鏡靠近時(shí)，他的像不變．
故答案為：1.7；不變．

點(diǎn)評(píng) （1）“物與鏡的距離”和“物與像的距離”易混淆，請(qǐng)注意區(qū)分；
（2）視覺(jué)上的近大遠(yuǎn)小并不是真實(shí)的像的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖，將小球豎直向上拋出，小球在A、B、C三點(diǎn)的速度分別為vA=4m/s、vB=2m/s、vC=0．如果小球在經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)，重力突然消失，不計(jì)空氣阻力，則小球?qū)⒆鰟蛩僦本�(xiàn)運(yùn)動(dòng)，如果小球在經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)，重力突然消失，不計(jì)空氣阻力，則小球?qū)㈧o止．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列小實(shí)驗(yàn)或生活現(xiàn)象能說(shuō)明大氣壓存在的是（　　）
A． 
       紙片托住水杯		B． 
  橡皮膜外凸
C． 
 U形管中液相平		D．
   手指夾住鉛筆兩端

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，可聽(tīng)到鬧鐘的鈴聲逐漸減弱，到最后就聽(tīng)不到了．重新向玻璃罩內(nèi)注入空氣又聽(tīng)到了鬧鐘的鈴聲．這說(shuō)明，聲音要靠介質(zhì)傳播，日常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的，真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，是世界首款“水陸兩棲”的敞篷概念車(chē)SQuba．在陸地上SQuba最高時(shí)速可達(dá)126千米/時(shí)，汽車(chē)底盤(pán)的總面積為2.5m2，它還能夠潛入10米深的水下，在水下的最高時(shí)速為3千米/時(shí)．SQuba車(chē)身輕巧，僅有900千克，潛入水下時(shí)，乘客利用車(chē)身攜帶的壓縮空氣裝置，可以正常呼吸（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．求：
（1）“水陸兩棲”的敞篷概念車(chē)SQuba受到的重力；
（2）當(dāng)汽車(chē)底部位于水下10米深處時(shí)，水對(duì)汽車(chē)底部的壓強(qiáng)；
（3）水對(duì)10米深處的底盤(pán)產(chǎn)生的壓力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

1．依據(jù)下圖電路圖，把右邊的電器元件連接成實(shí)物圖，導(dǎo)線(xiàn)不交叉．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖所示，圖甲用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度，則尺的分度值是1mm，所測(cè)木塊的長(zhǎng)度為1.85cm；圖乙速度計(jì)讀數(shù)為30km/h； 圖丙停表示數(shù)為65s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布；讓小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下，如圖1所示，觀(guān)察和比較小車(chē)在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距離．
（1）每次都要讓小車(chē)從斜面上的同一位置開(kāi)始下滑，使小車(chē)每次進(jìn)入水平部分時(shí)速度大小相等．
（2）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變水平面的粗糙程度來(lái)改變小車(chē)所受阻力大小的．
（3）下面是記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格，請(qǐng)將其中（a）、（b）兩項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整．
 實(shí)驗(yàn)序號(hào) 水平部分材料（a）阻力大小（b）滑行距離
①
②
③
（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車(chē)在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得越慢（選填“快”或“慢”）．
（5）推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車(chē)在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．
（6）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請(qǐng)問(wèn)：牛頓第一定律不能    （選填“能”或“不能”）直接由實(shí)驗(yàn)得出．
（7）通過(guò)上面的探究后，小明再思考如下的問(wèn)題，如圖2所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到最低點(diǎn)B，進(jìn)而又?jǐn)[至右側(cè)最高點(diǎn)C，在C點(diǎn)時(shí)如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)㈧o止（選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”）；若擺球擺至C點(diǎn)的一瞬間繩子突然斷裂，小球?qū)⒇Q直向下運(yùn)動(dòng)（選填“靜止”“豎直向下運(yùn)動(dòng)”或“斜向右下方運(yùn)動(dòng)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．在剛結(jié)束的菊城中學(xué)十二屆校運(yùn)會(huì)中，初一（3）班的小明同學(xué)中以12秒82的成績(jī)獲男子百米賽跑冠軍．
（1）跑道兩旁的同學(xué)看到小明跑得飛快，這是以地面為參照物的；
（2）小明跑完全程的平均速度約為7.8m/s；（保留一位小數(shù)）
（3）小明到達(dá)終點(diǎn)后，由于慣性，仍繼續(xù)向前沖出一段距離才停下來(lái)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案