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手握如圖所示的兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙中間向下吹氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩張紙 ，這表明氣體流動速度越大的位置壓強越 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西欽州卷）物理（解析版） 題型：計算題

天然氣具有熱值高、投資成本低、價格實惠、污染少、安全等優(yōu)點．我市今年天然氣用戶預(yù)計達到6萬戶，年用氣量將達到1350萬m3以上，小李家5月份使用天然氣10m3，已知天然氣價格為3.27元/m3，熱值為8.4×107J/m3．求：

（1）完全燃燒10m3天然氣放出的熱量；

（2）小李家5月份天然氣的費用．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西賀州卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示的裝置，其中一個瓶子裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體，另一個裝有空氣．演示氧化擴散現(xiàn)象時應(yīng)該把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在 方．（選填“上”或“下”），抽掉玻璃板后，在常溫下經(jīng)過 （選填“30s”“1min”或“20min”）可以明顯觀察到上下兩個瓶子內(nèi)氣體的顏色變均勻．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西北海卷）物理（解析版） 題型：實驗題

動腦學(xué)物理，越學(xué)越聰明．小武同學(xué)看到商販將水量浸泡在某種紅色液體中，他悄悄地取些樣品測量其密度，如圖所示，步驟如下：

（1）用一根兩端開口的玻璃管，將其一端扎上橡皮薄膜；

（2）將玻璃管扎有薄膜的一端逐漸放入裝有水的容器中適當(dāng)位置，并用鐵架臺和試管夾固定；

（3）往玻璃管內(nèi)緩慢地加入樣品直到薄膜變平為止；

（4）對相關(guān)的物理量進行測量并計算樣品的密度．

根據(jù)上述實驗，請你回答下列問題：

①圖中刻度尺的分度值為 cm；玻璃管放入水中，沒倒入樣品前橡皮膜向 （選填“上”或“下”）凸起；

②要測量的物理量是 ；

③樣品密度的表達式是 （用ρ水和所測物理量的符號表示）；

④計算樣品的密度ρ= kg/m3；

⑤若讀取樣品液面所對的刻度值時沒有觀察液面的最凹處，將導(dǎo)致計算的樣品密度比實際值偏 ．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西北海卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖所示，獨輪車是一種新型電動代步車，下表是它的一些參數(shù)．

型號

最大速度

滿電時最大行程

最大爬坡角度

車身質(zhì)量

最大負荷

X5

16km/h

28km

15°

9.6kg

120kg

當(dāng)該車在水平公路以最大負荷狀態(tài)勻速直線行駛時，地面對車的支持力為 N，若此時車輪與地面的接觸面積為40cm2，則車輪因與地面擠壓受到的壓強為 Pa．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西北海卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，ab金屬棒與導(dǎo)線、電流表、開關(guān)組成閉合回路，下列說法正確的是（ ）

A．當(dāng)ab棒向左運動時，電流表的指針偏轉(zhuǎn)，電動機是根據(jù)這個原理制作的

B．當(dāng)ab棒向左運動時，電流表的指針偏轉(zhuǎn)，發(fā)電機是根據(jù)這個原理制作的

C．當(dāng)ab棒沿磁感線方向運動時，電流表的指針偏轉(zhuǎn)，電動機是根據(jù)這個原理制作的

D．當(dāng)ab棒沿磁感線方向運動時，電流表的指針偏轉(zhuǎn)，發(fā)電機是根據(jù)這個原理制作的

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣西北海卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列做法屬于在聲源處有效制止了噪音產(chǎn)生的是：

A. 在嘈雜的環(huán)境中帶好耳塞

B. 歌廳的內(nèi)墻使用很厚的軟材料裝修

C. 會場里將手機調(diào)靜音

D. 有居民居住的公路旁修建隔音墻

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇泰州卷）物理（解析版） 題型：實驗題

小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前，查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度約為800℃．碘的熔點為113.7℃．采用圖中的兩種方式加熱，圖甲的碘顆粒吸熱會____（填物態(tài)變化名稱，下同），圖乙中的碘顆粒吸熱除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外，還可能會____；兩種方式停止加熱后，“碘錘”中的碘蒸汽會____．

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽卷）物理（解析版） 題型：實驗題

如圖所示為探究“浮力的大小等于什么”的實驗．

操作的合理順序是 （只填字母）．若圖中F1、F2、F3、F4四個力之間的關(guān)系式 成立，則可得出結(jié)論F浮=G排．

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同步練習(xí)冊答案