科目:初中物理 來源: 題型:
刷卡機(jī)廣泛應(yīng)用于銀行、超市等。當(dāng)帶有磁條的信用卡在刷卡機(jī)上刷過時,刷卡機(jī)的檢測頭就會產(chǎn)生感應(yīng)電流,便可讀出磁條上的信息。圖5所示實驗的原理與刷卡機(jī)讀取信息原理相同的是
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圖12所示,電源電壓恒定.閉合開關(guān)S1S2,電壓表示數(shù)為9 V,電流表示數(shù)為1.5A;閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,電壓表示數(shù)為6V.
則R2的阻值
是 Ω。
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小麗和小亮在探究“通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系”實驗中,根據(jù)實驗?zāi)康脑O(shè)計出實驗電路圖,并按電路圖連接實驗器材如圖20所示。
(1)在圖20所示的實物電路中, 連接有錯誤;
(2)小亮將電路連接無誤后開始實驗,在閉合開關(guān)S前,應(yīng)使滑動變阻器的滑片P置于 端;(選填“A”或“B”)
(3)在此實驗中,為達(dá)到實驗?zāi)康模看螒?yīng)更換 ,并移動滑動變阻器的滑片P,改變其連入電路的阻值,目的是使 表的示數(shù)保持不變;
(4)在實驗過程中,當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到某點時,發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖21甲、乙所示,則此時小亮所使用的電阻為 Ω;
(5)小麗重新設(shè)置了小亮實驗中不變量的數(shù)值,又進(jìn)行了多組實驗,并根據(jù)自己的實驗數(shù)據(jù)繪制出通過導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖像,如圖22所示。請你根據(jù)圖像判斷,當(dāng)導(dǎo)體電阻為5Ω時,通過該導(dǎo)體的電流為 A。
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體育比賽中,有時候運動員突然受傷,醫(yī)護(hù)人員在實施急 救時,常常會對著受傷部位噴一種霧狀的藥劑,如圖25所示。運動員如果傷得不太重,經(jīng)過這種緊急救治,往往能重返賽場,堅持比賽。這究竟是一種什么神奇的藥劑?為什么能對傷痛產(chǎn)生這么大的效果?
原來,這是一種叫作氯乙烷(C2H5Cl)的有機(jī)物。它的沸點只有12.5℃,所以在常溫常壓下是氣體。通常它以液態(tài)形式被儲存在壓強(qiáng)較大的金屬罐中。在噴出來的一剎那,壓強(qiáng)減小且由于接觸到溫暖的皮膚,氯乙烷立刻變成氣體,由液體變成氣體的氯乙烷從運動員受傷部位的皮膚上吸收了大量熱量,使受傷的部位溫度迅速降低,神經(jīng)被麻痹,于是疼痛就迅速緩解了,到比賽結(jié)束以后,運動員還要接受正式的治療。
(1)氯乙烷在常溫常壓下的存在形式是 態(tài)。儲存在金屬罐中的氯乙烷是 態(tài)。
(2)氯乙烷噴到運動員受傷的部位后發(fā)生的物態(tài)變化名稱是 ,在這個過程中氯乙烷從皮膚上 大量熱量。
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同學(xué)們設(shè)計了一個自動沖刷裝置,該裝置能把進(jìn)水管供給的較小流量的水儲存到一定量后,自動開啟從排水管放水進(jìn)行沖刷。圖
4是該裝置主要部件的截面示意圖,AB是一個可以繞O點轉(zhuǎn)動的質(zhì)量不計的杠桿,OB=2OA;C是厚度為d、底面積為S的放水閥門(閥門C剛好堵住排水管管口)。將一根細(xì)繩的一端系在閥門C中央,另一端系在杠桿的A點。浮筒D是一個底面積為4S的空心圓柱體,將細(xì)繩的一端系在浮筒D下端中央并通過滑輪使繩的另一端與杠桿的B點相連。當(dāng)水箱中的水深為2.5h時,系在浮筒D下端的細(xì)繩剛好被拉直;當(dāng)水箱中的水深為3h時,閥門C剛好被拉開。在閥門C被拉開前,杠桿AB始終保持水平,若細(xì)繩不可伸長,所受的重力以及裝置的機(jī)械阻力均忽略不計,水的密度為ρ水,則下列說法中正確的是
A.自動沖刷裝置中的滑輪是動滑輪
B.閥門C剛好被拉開時,浮筒D受到的拉力為4ρ水gh S
C.閥門C剛好被拉開時,它受到的拉力為3ρ水g(h —d)S
D.閥門C的質(zhì)量為ρ水(h+d)S
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擊劍比賽中,當(dāng)甲方運動員的劍(圖中用“S甲”表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時,電路導(dǎo)通,乙方指示燈亮。當(dāng)乙方運動員的劍(圖中用“S乙”表示)擊中甲方的導(dǎo)電服時,電路導(dǎo)通,甲方指示燈亮。在圖5所示的四個電路圖中,符合上述要求的是
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