小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳被石塊絆了一下,身子向前跌倒(圖甲);過了一會不小心腳踩到一塊西瓜皮,身子向后摔倒(圖乙).對這兩種情景,下列解釋合理的是
A.二者腳的運(yùn)動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運(yùn)動狀態(tài)
B.二者上身的運(yùn)動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)
C.前者上身的運(yùn)動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來運(yùn)動狀態(tài);后者腳的運(yùn)動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運(yùn)動狀態(tài)
D.前者腳的運(yùn)動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運(yùn)動狀態(tài);后者上身的運(yùn)動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來運(yùn)動狀態(tài)
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思路與技巧 小剛被石塊絆倒的過程中,原來腳和上身一起向前運(yùn)動,但腳絆到石塊就停止運(yùn)動,而上身由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以向前跌倒;小剛踩到西瓜皮摔倒的過程中,原來腳和上身以同樣的速度前進(jìn),當(dāng)腳踩到西瓜皮時,急速向前滑,而上身由于慣性要保持原來的前進(jìn)速度,形成腳快身慢的狀態(tài),所以向后摔倒.綜合比較可以發(fā)現(xiàn),二者都是由于腳的運(yùn)動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài). 關(guān)鍵 都是腳的運(yùn)動狀態(tài)突然發(fā)生了變化.石塊絆腳,其腳突然靜止,腳踩西瓜皮,其腳突然運(yùn)動加快. |
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2010年山東省大連市初二上學(xué)期階段性質(zhì)量檢測物理卷 題型:選擇題
小剛同學(xué)放學(xué)回家的路上,腳被石塊絆了一下,身子向前跌倒(圖甲)繼續(xù)行走一會,不小心腳踩到一塊西瓜皮,身子向后摔倒(圖乙)。對這兩種情景,下列解釋合理的是【 】
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A、圖甲、乙兩種情景中.小剛腳的運(yùn)動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)
B、圖甲、乙兩種情景中,小剛上身的運(yùn)動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)
C、圖甲情景中,小剛上身的運(yùn)動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài);圖乙情景中,小剛腳的運(yùn)動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來運(yùn)動狀態(tài)
D、圖甲情景中.小剛腳的運(yùn)動狀態(tài)改變,而上身由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài);圖乙情景中,小剛上身的運(yùn)動狀態(tài)改變,而腳由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)蟄峰
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