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18．物體受到的重力是由于地球吸引而產(chǎn)生的．

分析 由于地球的吸引而使物體受到重力作用，物體所受重力的方向總是豎直向下的．

解答 解：重力是由于地球的吸引而使物體受到的力．
故答案為：地球吸引．

點評 本題考查重力產(chǎn)生的原因，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示是小明踢足球的情景，不計空氣阻力，下列分析正確的是（　�。�
A．腳踢球時，腳先對球產(chǎn)生作用力，然后球再對腳產(chǎn)生作用力
B．腳踢球時，球不會發(fā)生形變
C．球在空中飛行時受到腳的作用力
D．球在空中飛行時所受力的施力物體是地球

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．質量為60kg的小超為了估測自己雙腳站立時對地面的壓強，他穿上一雙平底鞋站在一張方格紙上，描繪出一只鞋的鞋底邊緣的輪廓如圖所示，已知小方格每邊邊長為2cm，他對地面的壓強大約是（　　）（提示：計算鞋底面積時滿半格的算一格，不滿半格的不算）
A．1.5×104PaB．3.0×104PaC．1.5×103PaD．3.0×103Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列情景中利用慣性的是（　�。�
A．駕駛員要系好安全帶
B．公交車啟動時，提醒乘客抓好扶手
C．禁止汽車超載行駛
D．將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，就能套緊錘頭

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，在探究影響摩擦力大小因素的實驗中：

（1）實驗中要求必須水平勻速拉動彈簧測力計，根據(jù)二力平衡條件可知，木塊所受的摩擦力等于彈簧測力計的示數(shù)．
（2）在這個實驗中，應用了控制變量法，比較圖甲、乙兩圖，實驗中變量是壓力，被控制的變量是接觸面的粗糙程度．得到的結論是：接觸面粗糙程度不變時，壓力越大，摩擦力越大．
（3）比較甲、丙兩圖得到的結論是壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在分組“使用托盤天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中：
（1）小軍同學用托盤天平測量物體的質量，操作情況如圖A所示，請指出其中的錯誤是哪些：①物體和砝碼和位置放反了；②不可用手直接拿砝碼；③游碼未歸零．
（2）小明這組同學先用托盤天平測小石塊的質量，步驟如下：
①把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側，此時應該把平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，才能使天平平衡；
②天平平衡后，把小石塊放在左盤，用鑷子向右盤加減砝碼，當把砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側，接下來正確的操作步驟是取下最小砝碼，然后向右調(diào)游碼，直到天平再次平衡，右盤中的砝碼和游砝所處的位置如圖B所示，則小石塊質量有47.4g；
（3）接下來他們用量筒測量小石塊的體積，步驟如下：
①在量筒中注入適量的水（如圖C所示），讀出此時水面所對應的示數(shù)V1；把固體浸沒在盛有適量水的量筒中（如圖D所示），讀出此時水面所對應的示數(shù)V2，則待測固體的體積V=20cm3．
②你認為：在上述操作過程中怎樣把握注入量筒內(nèi)水的多少才是“適量”的？
答：能把小石塊淹沒，不能超過量筒的量程．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．已知圖釘帽的面積是1cm2圖釘尖的面積是1×10-4 cm2手指對圖釘帽的壓力是10N，那么圖釘尖對墻的壓強是1×109Pa，手對圖釘帽的壓強是1×105Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，A、B、C三點的液體壓強大小關系是（　�。�
A．A點最大B．B點最大C．C點最大D．三點一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在探究阻力對物體運動的影響時，利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小車，如圖1所示．

（1）每次都要讓小車從斜面上的同一位置開始下滑，使小車每次進入水平部分時速度大小相等．
（2）下面是記錄實驗情況的表格，請將其中（a）、（b）兩項內(nèi)容補充完整，
實驗序號水平部分材料（a）小車受阻力的情況（b）小車運動的路程
①
②
③
（3）牛頓第一定律是由此實驗直接得來的嗎？不是
（4）圖2是探究“阻力對物體運動的影響”的過程．
①根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是D
A．①是假設，②③是實驗事實，④是實驗推論
B．①②③④都是實驗事實
C．①②是實驗事實，③④是實驗推論
D．①②③是實驗事實，④是實驗推論
②每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置．可知小車受到的阻力越小，小車運動的路程越遠．其中運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上受非平衡力（選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．
③若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關”，還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和彈簧測力計．

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