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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
17．在裝滿水的杯子里還能放多少回形針的探究活動中，小宇逐枚輕輕地向杯中放入回形針，并數出到水開始溢出時一共放入了多少回形針，這一過程屬于科學探究中的（　　）
A．提出問題B．猜想與假設C．進行實驗D．得出結論

分析 科學探究的主要環(huán)節(jié)有：提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據、分析與論證、評估、交流與合作，解決此題要結合科學探究的主要環(huán)節(jié)進行分析．

解答 解：小宇逐枚輕輕地向杯中放入回形針，并數出到水開始溢出時一共放入了多少回形針，這一過程屬于科學探究中的進行實驗與收集證據．
故選C．

點評 該題考查對科學探究環(huán)節(jié)的認識，解決此類問題的前提是，我們對各個環(huán)節(jié)的特征有清晰的認識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．農業(yè)生產中用管道輸水代替溝渠輸水是通過減小液體表面積來減緩液體的蒸發(fā)（填物態(tài)變化名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．若家庭電路中只有一個電熱水器工作，將質量為5kg、溫度為20℃的水燒開（在一個標準大氣壓下），標有“900r/kW•h”字樣的電能表鋁盤轉過了420r（不考慮熱量損失）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．桌子上放有甲、乙兩個質量相同但比熱容不同的物體．已知甲的比熱容是乙的比熱容的2倍，則當甲、乙兩物體分別向外放出相同的熱量后，二者變化的溫度之比為（忽略熱損失）（　�。�
A．1：1B．1：2C．2：1D．2：3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，是泰州新區(qū)的標志性建筑“電信大樓”．在一次參觀中，小明乘電梯上樓，在電梯勻速上升的過程中，小明的（　�。�
A．動能不斷增大B．重力勢能不斷增大
C．動能轉化為重力勢能D．重力勢能轉化為動能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列光現象中不屬于直線傳播引起的是（　�。�
A．
林間光柱		B．
小孔成像		C．
雨后彩虹		D．
樹下陰影

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．（1）如圖甲所示，用細線拴著硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺上，用橡皮錘輕輕敲擊音叉，音叉發(fā)聲，泡沫小球彈起一個較小的角度，這個現象說明聲音是由于物體振動產生的；再用橡皮錘用力敲擊音叉，音叉發(fā)聲的響度變大（變大/變小/不變），可看到泡沫小球彈起一個較大（較大/較�。┑慕嵌�，這個實驗說明聲音的響度與振幅有關．
 （2）如圖乙所示，用小錘去敲打右邊的音叉，左邊的音叉也能發(fā)聲，并把泡沫小球彈起，該實驗能說明聲音可以在空氣中傳播、聲波可以傳遞能量；如果將乙實驗裝置搬上月球，小球不會（會/不會）彈起，這樣判斷的依據是聲音的傳播需要介質．
 （3）用小球的彈起來反映音叉的振動，下列描述中，這種研究問題方法相同的是D
A、探究液體蒸發(fā)快慢與什么因素有關
B、真空罩中的鬧鐘：探究聲音傳播的條件
C、探究音調與頻率的關系
D、溫度計：液柱高度的變化表示溫度的變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系”實驗中，老師提供了以下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節(jié)干電池、定制電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、導線若干，小強先探究電流與電阻的關系，按電路圖連接好電路如圖所示．

（1）請你按照實物電路，在圖乙方框內畫出電路圖．
（2）電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和保持電阻兩端電壓不變的作用．
（3）小方發(fā)現電路連接正確，但閉合開關后，電流表有示數，而電壓表無示數，電路的故障可能是電阻R短路，小方排除故障后繼續(xù)實驗．
（4）小強先將R=5Ω電阻接入電路，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表的示數為2V，記下電流表示數，接著用10Ω的電阻換下5Ω的電阻，為使電壓表示數不變，應向A（選填“A”或“B”）端方向移動滑動變阻器滑片，然后記下電流表示數．
（5）小李歸納發(fā)現，使用該實驗電路還可以進行其他實驗，如伏安法測電阻（填一個實驗名稱）．小李接著又找來一個規(guī)格為2.5V的小燈泡換下定制電阻，移動滑片，記下幾組電壓、電流值（如表），則小燈泡的額定功率為0.6W．
電壓U/V22.53
電流I/A0.220.240.26

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉，被音叉多次彈開；聲音消失，乒乓球便會停止運動，此現象表明聲音（　�。�
A．是由物體的振動產生的B．音調越高響度就越大
C．在真空中傳播速度最大D．是以波的形式傳播的

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