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(2005?山西)用彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、空小塑料瓶和水來粗略測(cè)出食用醋的密度.
(1)主要實(shí)驗(yàn)步驟:
①彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空瓶的重力G0;
②將空瓶盛滿水,測(cè)出它們的總重力G1;
③把瓶中的水全部倒出,再盛滿食用醋,測(cè)出它們的總重力G2
①彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空瓶的重力G0;
②將空瓶盛滿水,測(cè)出它們的總重力G1
③把瓶中的水全部倒出,再盛滿食用醋,測(cè)出它們的總重力G2
;
(2)食用醋的密度的表達(dá)式:
ρ食用醋=
G2-G0
G1-G0
ρ
ρ食用醋=
G2-G0
G1-G0
ρ
分析:(1)根據(jù)所測(cè)得空瓶子的重力G0、瓶與水的總重力G1和水的密度,利用重力計(jì)算公式和密度公式變形可求出瓶?jī)?nèi)水的體積;
(2)因?yàn)樗褪秤么自谄績(jī)?nèi)都是盛滿的,所以水的體積就是食用醋的體積,再由空瓶的重力和瓶和食用醋的總重力計(jì)算出食用醋的重力,求出食用醋的質(zhì)量,根據(jù)密度公式可求得食用醋的密度.
解答:解:本題由于沒有量筒,不能直接測(cè)量食用醋的體積,因此借助塑料瓶盛滿水和盛滿食用醋時(shí)的體積是相同的這一等量進(jìn)行計(jì)算.
因此實(shí)驗(yàn)步驟為:(1)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空瓶的重力G0;
(2)將空瓶盛滿水,測(cè)出它們的總重力G1;
(3)把瓶中的水全部倒出,再盛滿食用醋,測(cè)出它們的總重力G2
水的體積的表達(dá)式為:V=
G1-G0
ρg
,
食用醋體積的表達(dá)式為:V食用醋=
G2-G0
ρ食用醋g
,
因?yàn)樗捏w積和食用醋的體積相同,所以
G1-G0
ρg
=
G2-G0
ρ食用醋g
,
因此食用醋密度的表達(dá)式為:ρ食用醋=
G2-G0
G1-G0
ρ
故答案為:(1)①彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空瓶的重力G0;
②將空瓶盛滿水,測(cè)出它們的總重力G1
③把瓶中的水全部倒出,再盛滿食用醋,測(cè)出它們的總重力G2
(2)ρ食用醋=
G2-G0
G1-G0
ρ
點(diǎn)評(píng):由于沒有測(cè)量體積的工具,所以如何測(cè)量食用醋的體積是測(cè)量食用醋密度的難點(diǎn)所在,要保證水的體積與食用醋的體積相等,必須要裝滿水和食用醋.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2005?堯都區(qū))閱讀下列材料:
《山西青年報(bào)》2005年6月1日?qǐng)?bào)道:5月31日,北京市普降雷陣雨.石景山、大興等地區(qū),伴隨雷雨天氣相繼出現(xiàn)冰雹,乒乓球大小的冰雹從天而降.人保公司當(dāng)天共接到由于突降冰雹導(dǎo)致的事故報(bào)案535起.其中車輛損壞主要表現(xiàn)為車窗玻璃破碎,車身表面凹坑.一位五旬老人拍下照片(如圖),聲稱要讓從未見過這么大個(gè)冰雹的兒子開開眼.
(1)冰雹是一種自然災(zāi)害,請(qǐng)同學(xué)們學(xué)好科學(xué)知識(shí),為防雹減災(zāi)做出貢獻(xiàn).現(xiàn)在請(qǐng)你在以上材料中,找出與物理有關(guān)的現(xiàn)象,并說出相應(yīng)的原理、道理或概念,填在下表中;
圖、文中與物理相關(guān)現(xiàn)象 原理(或道理、概念)
示例 凹坑
力可以使物體發(fā)生形變
力可以使物體發(fā)生形變
1 冰雹 凝固
2 冰雹從天而降
重力的方向是豎直向下的
重力的方向是豎直向下的
3 玻璃破碎 力可以是物體形變
4
液化
液化
5 拍下照片
照相機(jī)原理
照相機(jī)原理
6 甲乙相片中的冰雹的像大小不同 照相機(jī)鏡頭物距不同
7
聲的傳播
聲的傳播
(2)圖甲中是用
游標(biāo)卡尺
游標(biāo)卡尺
測(cè)量冰雹的直徑;
(3)記者發(fā)現(xiàn)受傷的汽車表面凹坑大小深淺不一,據(jù)此你能做出什么猜想?
猜想一:
凹坑深淺不一與冰雹的質(zhì)量有關(guān)
凹坑深淺不一與冰雹的質(zhì)量有關(guān)

猜想二:
凹坑深淺不一與冰雹下落的高度有關(guān)
凹坑深淺不一與冰雹下落的高度有關(guān)

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一個(gè)方案,來探究驗(yàn)證上述的一個(gè)猜想.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

閱讀下列材料:
《山西青年報(bào)》2005年6月1日?qǐng)?bào)道:5月31日,北京市普降雷陣雨.石景山、大興等地區(qū),伴隨雷雨天氣相繼出現(xiàn)冰雹,乒乓球大小的冰雹從天而降.人保公司當(dāng)天共接到由于突降冰雹導(dǎo)致的事故報(bào)案535起.其中車輛損壞主要表現(xiàn)為車窗玻璃破碎,車身表面凹坑.一位五旬老人拍下照片(如圖),聲稱要讓從未見過這么大個(gè)冰雹的兒子開開眼.
(1)冰雹是一種自然災(zāi)害,請(qǐng)同學(xué)們學(xué)好科學(xué)知識(shí),為防雹減災(zāi)做出貢獻(xiàn).現(xiàn)在請(qǐng)你在以上材料中,找出與物理有關(guān)的現(xiàn)象,并說出相應(yīng)的原理、道理或概念,填在下表中;
圖、文中與物理相關(guān)現(xiàn)象原理(或道理、概念)
示例凹坑________
1冰雹凝固
2冰雹從天而降________
3玻璃破碎力可以是物體形變
4________
5拍下照片________
6甲乙相片中的冰雹的像大小不同照相機(jī)鏡頭物距不同
7________
(2)圖甲中是用________測(cè)量冰雹的直徑;
(3)記者發(fā)現(xiàn)受傷的汽車表面凹坑大小深淺不一,據(jù)此你能做出什么猜想?
猜想一:________
猜想二:________
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一個(gè)方案,來探究驗(yàn)證上述的一個(gè)猜想.

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科目:初中物理 來源:堯都區(qū) 題型:問答題

閱讀下列材料:
《山西青年報(bào)》2005年6月1日?qǐng)?bào)道:5月31日,北京市普降雷陣雨.石景山、大興等地區(qū),伴隨雷雨天氣相繼出現(xiàn)冰雹,乒乓球大小的冰雹從天而降.人保公司當(dāng)天共接到由于突降冰雹導(dǎo)致的事故報(bào)案535起.其中車輛損壞主要表現(xiàn)為車窗玻璃破碎,車身表面凹坑.一位五旬老人拍下照片(如圖),聲稱要讓從未見過這么大個(gè)冰雹的兒子開開眼.
(1)冰雹是一種自然災(zāi)害,請(qǐng)同學(xué)們學(xué)好科學(xué)知識(shí),為防雹減災(zāi)做出貢獻(xiàn).現(xiàn)在請(qǐng)你在以上材料中,找出與物理有關(guān)的現(xiàn)象,并說出相應(yīng)的原理、道理或概念,填在下表中;
圖、文中與物理相關(guān)現(xiàn)象 原理(或道理、概念)
示例 凹坑 ______
1 冰雹 凝固
2 冰雹從天而降 ______
3 玻璃破碎 力可以是物體形變
4 ______
5 拍下照片 ______
6 甲乙相片中的冰雹的像大小不同 照相機(jī)鏡頭物距不同
7 ______
(2)圖甲中是用______測(cè)量冰雹的直徑;
(3)記者發(fā)現(xiàn)受傷的汽車表面凹坑大小深淺不一,據(jù)此你能做出什么猜想?
猜想一:______
猜想二:______
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一個(gè)方案,來探究驗(yàn)證上述的一個(gè)猜想.
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科目:初中物理 來源:2005年山西省臨汾市堯都區(qū)中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料:
《山西青年報(bào)》2005年6月1日?qǐng)?bào)道:5月31日,北京市普降雷陣雨.石景山、大興等地區(qū),伴隨雷雨天氣相繼出現(xiàn)冰雹,乒乓球大小的冰雹從天而降.人保公司當(dāng)天共接到由于突降冰雹導(dǎo)致的事故報(bào)案535起.其中車輛損壞主要表現(xiàn)為車窗玻璃破碎,車身表面凹坑.一位五旬老人拍下照片(如圖),聲稱要讓從未見過這么大個(gè)冰雹的兒子開開眼.
(1)冰雹是一種自然災(zāi)害,請(qǐng)同學(xué)們學(xué)好科學(xué)知識(shí),為防雹減災(zāi)做出貢獻(xiàn).現(xiàn)在請(qǐng)你在以上材料中,找出與物理有關(guān)的現(xiàn)象,并說出相應(yīng)的原理、道理或概念,填在下表中;
圖、文中與物理相關(guān)現(xiàn)象原理(或道理、概念)
示例凹坑______
1冰雹凝固
2冰雹從天而降______
3玻璃破碎力可以是物體形變
4______
5拍下照片______
6甲乙相片中的冰雹的像大小不同照相機(jī)鏡頭物距不同
7______
(2)圖甲中是用______測(cè)量冰雹的直徑;
(3)記者發(fā)現(xiàn)受傷的汽車表面凹坑大小深淺不一,據(jù)此你能做出什么猜想?
猜想一:______
猜想二:______
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一個(gè)方案,來探究驗(yàn)證上述的一個(gè)猜想.

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