Question

物理實(shí)驗(yàn)非常重要，實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的．

（1）用托盤(pán)天平測(cè)量銅塊質(zhì)量時(shí)，當(dāng)把銅塊放入左盤(pán)，右盤(pán)加入砝碼后天平的指針靜止在如圖1甲所示位置，實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)討論認(rèn)為有兩種調(diào)節(jié)橫梁平衡辦法：
A、向右調(diào)節(jié)螺母使橫梁平衡       B、向右移動(dòng)游碼使橫梁平衡．
你認(rèn)為

B

（選填“A”或“B”）辦法是正確的．
正確操作后當(dāng)右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖1乙所示時(shí)天平平衡，則該銅塊的質(zhì)量為

53.4

g．
（2）請(qǐng)你讀出圖2所示的測(cè)量工具的示數(shù)，并把它們填寫(xiě)在下面的橫線上．木塊的長(zhǎng)度為

3.20

cm；電阻箱的示數(shù)是

4208

Ω．
（3）如圖3所示，電源電壓為4伏且保持不變，虛線框內(nèi)的電路中接有兩個(gè)阻值均為R的電阻，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由閉合到斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)減少了0.5安．試在虛線框內(nèi)畫(huà)出電阻的一種可能的連接電路圖，并標(biāo)出相應(yīng)的R值．

Answer 1

分析：（1）用天平稱(chēng)量物體質(zhì)量之前首先要調(diào)節(jié)平衡螺母使天平的橫梁平衡；在稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母，通過(guò)增減砝碼或移動(dòng)游碼使天平的橫梁重新平衡．
物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值．
（2）由圖示刻度尺確定其分度值，物體兩端點(diǎn)與刻度尺零刻度線沒(méi)有對(duì)齊，物體兩端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是物體的長(zhǎng)度；電阻箱各指針?biāo)鶎?duì)應(yīng)的數(shù)字乘以倍率之和是電阻箱的示數(shù)．
（3）由圖可知，電流表測(cè)量的總電流，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由閉合到斷開(kāi)時(shí)，電路中電流減少，電路的總電阻是增加了．有兩種情況：一是原來(lái)一個(gè)電阻，又串聯(lián)了一個(gè)電阻；二是原來(lái)兩個(gè)電阻并聯(lián)，現(xiàn)在去掉了一個(gè)電阻．據(jù)此設(shè)計(jì)電路并求R的值．

解答：解：（1）已經(jīng)把銅塊放在了天平的左盤(pán)，說(shuō)明在稱(chēng)量過(guò)程中，不能調(diào)節(jié)平衡螺母．指針偏向分度盤(pán)的左側(cè)，說(shuō)明左側(cè)下沉，所以游碼向右移動(dòng)．物體的質(zhì)量：m=50g+3.4g=53.4g．
（2）由圖2所示刻度尺可知，其分度值是1mm，木塊的長(zhǎng)度為
6.20cm-3.00cm=3.20cm；由圖示電阻箱可知，電阻箱示數(shù)：
R=4×1000Ω+2×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=4208Ω；
（3）第一種情況：開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電路中有一個(gè)電阻，
斷開(kāi)開(kāi)關(guān)又串聯(lián)了一個(gè)電阻，如右圖所示；由題知：I′-I=0.5A，
即：

U

R

-

U

R+R

=

4V

R

-

4V

2R

=0.5A，∴R=4Ω；
第二種情況：開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電路中兩個(gè)電阻并聯(lián)，
斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，去掉了一個(gè)電阻，如右圖所示，
由題知：電流表減小的電流值就是通過(guò)該電阻的電流
I=0.5A，R=

U

I

=

4V

0.5A

=8Ω；
故答案為：（1）B；53.4；（2）3.20；4208；
（3）連接電路圖如圖，兩種接法電阻R的值分別為4Ω、8Ω．

點(diǎn)評(píng)：（1）調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時(shí)和稱(chēng)量過(guò)程中使天平的橫梁重新平衡的操作是不同的，注意區(qū)分．
（2）對(duì)刻度尺讀數(shù)時(shí)要先確定其分度值，然后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)視線要與刻度線垂直；壓掌握電阻箱的讀數(shù)方法．
（3）本題涉及到根據(jù)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)總電阻增大去設(shè)計(jì)電路，難度大，設(shè)計(jì)時(shí)理解并應(yīng)用好“電阻越串越大、電阻越并越小”．