分析 (1)壓力作用效果用物體形變大小來反映,物體形變?cè)酱,壓力作用效果越明顯.
(2)(3)壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯;在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過比較海綿的凹陷程度來確定壓力作用效果的大;
(2)分析比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,乙圖中小桌子上加砝碼的目的是為了增大壓力大。豢梢缘贸鼋Y(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)分析比較圖乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丙圖中小桌子倒放的目的是為了增大受力面積大小;可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力大小相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
故答案為:(1)海綿的凹陷程度;(2)增大壓力;受力面積;(3)增大受力面積;壓力.
點(diǎn)評(píng) 掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)化法,探究壓力作用效果跟影響因素之間的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 實(shí)測(cè) 物體 | 物體的質(zhì)量 (m/kg) | 重力 (G/N) | 比值 ($\frac{G}{m}$/N•kg-1) |
| 物體1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
| 物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
| 物體3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 將玻璃管稍微傾斜一些 | B. | 從山腳移到山頂做實(shí)驗(yàn) | ||
| C. | 往水銀槽中多加些水銀 | D. | 將水銀槽內(nèi)的玻璃管輕輕上提一些 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 轉(zhuǎn)彎的汽車 | B. | 加速起飛的飛機(jī) | ||
| C. | 勻速直線下落的雨滴 | D. | 減速進(jìn)站的火車 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 保持原來靜止?fàn)顟B(tài) | B. | 豎直向下加速運(yùn)動(dòng) | ||
| C. | 豎直向下勻速運(yùn)動(dòng) | D. | 豎直向上勻速運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 壓強(qiáng)變小,浮力變小 | B. | 壓強(qiáng)變大,浮力不變 | ||
| C. | 壓強(qiáng)變小,浮力變大 | D. | 壓強(qiáng)不變,浮力不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 力不能脫離物體而單獨(dú)存在 | B. | 兩個(gè)物體相接觸不一定有力的作用 | ||
| C. | 一對(duì)平衡力三要素一定完全相同 | D. | 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或形狀 |
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