小勇用如圖所示的滑輪組拉著物體勻速前進了0.2 m，則繩子自由端移動的距離為______m，若物體與地面的摩擦力為9 N，則他所做的有用功為_________J，如果小勇對繩的拉力F=4 N，該滑輪組的機械效率為__________%。
科目：初中物理 來源：江蘇省句容市崇明片2017-2018學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型：填空題
物理學中一個基本的觀念是“世界是由物質組成的”.
(1)1811年，意大利物理學家阿伏加德羅將組成物質的仍能保持其化學性質不變的最小微粒命名為_________.1911年，著名物理學家盧瑟福在進行了α粒子散射實驗后，提出了原子核式結構模型.該模型認為,原子是由原子核和帶_______電的核外電子構成. 毛皮與橡膠棒摩擦后，橡膠棒帶______電，這是因為橡膠棒________（填“得到”或“失去”）了電子。
(2)以氫原子為例，下面四個圖中能正確示意氫原子核式結構的是圖_______（甲/乙/丙/丁）.
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科目：初中物理 來源：2017-2018學年度八年級物理下第十章浮力跟蹤測試卷 題型：填空題
彈簧測力計下吊著重力為15N的金屬塊,當金屬塊浸沒在水中時,彈簧測力計的示數為10N,則水對金屬塊的浮力是_________N,金屬塊排開水的體積是________m3,金屬塊的體積是__________m3
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理同步練習：11.1走進微觀 題型：填空題
各種原子都有相似的結構，根據盧瑟福原子結構模型可知：原子中心的原子核由________和中子組成，原子核周圍帶負電的________繞核運動。
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理同步練習：10.5機械效率 題型：計算題
工人師傅用如圖所示的滑輪組，在10 s內把900 N的貨物勻速提高2 m，在此過程中，拉力所做的功是2 400 J。求：
(1)拉力F移動的距離。
(2)工人師傅所做有用功的功率。
(3)滑輪組的機械效率。
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理同步練習：10.5機械效率 題型：單選題
用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計繩重及摩擦，下列說法正確的是（ ）
A. 繩子受的拉力F1和F2大小相等，滑輪組的機械效率相同
B. 繩子受的拉力F1和F2大小不相等，滑輪組的機械效率不同
C. 繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功相等
D. 繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功不相等
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全冊物理同步練習：10.6合理利用機械能 題型：填空題
如圖所示，是北京奧運會射箭項目的圖標．運動員射箭時，要用力將弓拉開，然后弓將箭射出，在此過程中是弓的 能轉化為箭的 能．
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級全一冊物理同步練習：6.2《怎樣描述力》 題型：實驗題
如圖所示，使一薄鋼條的下端固定。現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其產生如圖甲、乙、丙、丁所示的形變。如果F1=F3=F4>F2，那么
(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關的是圖____和圖___ 。
(2)能說明力的作用效果跟力的方向有關的是圖 ___和圖____。
(3)能說明力的作用效果跟力的作用點有關的是圖____和圖___ 。
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科目：初中物理 來源：2018年山東省濟南市長清區(qū)中考物理一模試卷 題型：填空題
英國物理學家_____發(fā)現(xiàn)電流通過導體時會產生熱量。并總結出了計算電熱的定律；為了紀念法國物理學家帕斯卡作出的杰出貢獻，人們以他的名字命名了_____（填寫物理量名稱）的單位。
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