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“漂移”是一種高難度的汽車表演項(xiàng)目，有一種“漂移”方法如下：當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時(shí)，車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)車的支持力____（是、不是）一對(duì)平衡力.此時(shí)突然剎車，但汽車仍要向前運(yùn)動(dòng)，同時(shí)向左急打方向盤，汽車向左急轉(zhuǎn)彎，這是摩擦力改變了汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)駕駛員如果沒有系好安全帶，很有可能被向____甩出去（填“左”或者“右”）.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為測(cè)量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測(cè)量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了如圖所示的m—V圖像，根據(jù)圖像信息可知該液體的密度為____g/cm3 ，量杯的質(zhì)量為_____g．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第三教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

磁懸浮列車?yán)么艖腋∈沽熊嚸撾x與軌道面的接觸，從而可以使摩擦___________而極大地提高行駛速度；礦泉水瓶蓋外側(cè)都制成凸凹不平的條紋，這是為了___________摩擦，方便打開。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市澄西片八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小陸同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度．他準(zhǔn)備了量筒(圖A)和天平.

（1）將天平放在____桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）他先將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，到了第二天才能看清楚液面，則讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該沿著____方向（選填“甲”、“乙”或“丙”），則量筒中酸奶的體積是____ml,小陸覺得這樣太浪費(fèi)時(shí)間了，不利于快速實(shí)驗(yàn).于是他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0=30g，接著將酸奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量m1=____g（天平平衡時(shí)的情景如圖B所示）．然后他找到了最大量程是5ml針筒（圖C），用針筒抽取體積V1=5ml酸奶，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.5g；則酸奶的密度為____kg/m3.

（3）同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”，他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還有一點(diǎn)小“空隙”，“空隙”里面也充滿了酸奶，這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度值與實(shí)際值有偏差；于是，小昊和小陸為減小誤差，采取了以下的操作：將抽滿5ml酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)�，測(cè)量此時(shí)燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3，記下針筒內(nèi)剩余酸奶體積V2，則酸奶密度表達(dá)式：ρ=____.（請(qǐng)用字母m和V及相應(yīng)下標(biāo)表示ρ）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市澄西片八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示是一個(gè)坡度自動(dòng)測(cè)量?jī)x，指針和重錘A會(huì)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，若放在斜坡上，則如圖乙所示的斜坡坡度為____°，此裝置是利用重力的方向是____的原理制成的.

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市澄西片八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，用絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒，然后靠近碎紙屑，發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引，這是摩擦起電，且?guī)щ婓w能____；用手向下捋幾回塑料細(xì)絲，會(huì)越捋越蓬松，如圖所示，這種現(xiàn)象再次證明摩擦起電，而且說明____．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市澄西片八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一塊秒表的重力時(shí)，使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是（ ）

A. 秒表的重力

B. 秒表對(duì)彈簧的拉力

C. 秒表和測(cè)力計(jì)的總重力

D. 彈簧對(duì)秒表的拉力

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科目：初中物理 來源：2017屆江西省南昌市九年級(jí)4月調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：綜合題

德國(guó)中學(xué)生米勒發(fā)明了一款男士指環(huán)“曬”在網(wǎng)上，如圖,它有著簡(jiǎn)潔又時(shí)尚的設(shè)計(jì)：兩個(gè)漂亮牢固的金屬圓環(huán)交叉焊接固定而成.除此還有實(shí)用的功能，它能隨時(shí)作為開瓶器使用. 請(qǐng)問：

（1）在如圖狀態(tài)下開瓶，食指應(yīng)該向哪個(gè)方向用力？

（2）可以用什么模型能分析此時(shí)指環(huán)是否省力？

（3）此指環(huán)是否實(shí)用還應(yīng)該通過什么來檢驗(yàn)？

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于力的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 受力物體同時(shí)也是施力物體

B. 只有一個(gè)物體是不會(huì)發(fā)生力的作用的

C. 物體間力的作用是相互的

D. 物體間只有直接接觸才能發(fā)生力的作用

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