課堂上教師做了如圖3的演示實驗，同學們根據(jù)實驗現(xiàn)象得到如下結論，其中不正確的是：
A.甲、乙兩次實驗表明通電導線周圍存在磁場;
B.甲、丙兩次實驗表明磁場對電流有力的作用;
C.甲、丙兩次實驗表明通電導線周圍的磁場方向與電流方向有關;
D.甲、乙、丙三次實驗現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場方向與電流方向有關.
科目：初中物理 來源： 題型：013
課堂上教師做了如圖3的演示實驗，同學們根據(jù)實驗現(xiàn)象得到如下結論，其中不正確的是：
A.甲、乙兩次實驗表明通電導線周圍存在磁場;
B.甲、丙兩次實驗表明磁場對電流有力的作用;
C.甲、丙兩次實驗表明通電導線周圍的磁場方向與電流方向有關;
D.甲、乙、丙三次實驗現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場方向與電流方向有關.
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科目：初中物理 來源： 題型：
（08湖北十堰）課堂上教師做了如圖3的演示實驗，同學們根據(jù)實驗現(xiàn)象得到如下結論，其中不正確的是：
A.甲、乙兩次實驗表明通電導線周圍存在磁場
B.甲、丙兩次實驗表明磁場對電流有力的作用
C.甲、丙兩次實驗表明通電導線周圍的磁場方向與電流方向有關
D.甲、乙、丙三次實驗現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場方向與電流方向有關
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