分析 (1)選擇滑動變阻器的規(guī)格,要從電路需要滑動變阻器的最大電阻和電路允許通過的最大電流考慮:
滑動變阻器的最大阻值要稍大于電路需要滑動變阻器的最大阻值.
滑動變阻器允許通過的最大電流大于電路最大電流.
(2)根據(jù)燈泡正常工作時電流的大約值確定電流表的量程,然后使電流表與燈泡串聯(lián)連接;
(3)連接電路時,開關處于斷開狀態(tài),滑動變阻器滑片滑到阻值最大處;
(4)電流表無示數(shù),說明電路有斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連;
(5)根據(jù)電壓表的量程、分度值以及指針的位置讀出電壓表示數(shù);根據(jù)串聯(lián)分壓特點確定滑片移動方向.
(6)分析圖象,得出小燈泡額定電壓對應的電流,利用P=UI求出電功率.小燈泡燈絲電阻受溫度影響是變化的;小燈泡不發(fā)光的原因可能是小燈泡實際功率過。
(7)要測量未知定值電阻,需測量出未知定值電阻的電壓和電流,應用并聯(lián)電路特點與歐姆定律求出通過未知定值電阻的電流,然后應用R=$\frac{U}{I}$求出未知定值電阻表達式.
解答 解:(1)燈泡正常工作時電流:I=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5V}{12Ω}$≈0.2A.
測定燈泡功率的實驗中,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點得,燈泡正常工作時,滑動變阻器電壓為:U滑=U-UL=6V-2.5V=3.5V;
由I=$\frac{U}{R}$可得,滑動變阻器電阻為:R滑=$\frac{{U}_{滑}}{{I}_{L}}$=$\frac{3.5V}{0.2A}$=17.5Ω,故滑動變阻器應選“50Ω 0.5A”的滑動變阻器;
(2)因為燈泡的額定電流約為0.2A,因此電流表量程選擇0~0.6A量程;
將電流表的0.6A接線柱與燈泡的左接線柱相連,如圖所示:![]()
(3)連接電路時,開關處于斷開狀態(tài);閉合開關前,需滑動變阻器滑片滑到阻值最大處,即將滑片位于最左端,即A端;
(4)燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路有斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表的正負接線柱與電源兩極相連,因此與電壓表并聯(lián)的電路斷路,即燈泡斷路.
(5)根據(jù)圖乙可知,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.2V;
要測量燈泡的額定功率,需使電壓表的示數(shù)為2.5V,因此需減小滑動變阻器兩端電壓,即減小滑動變阻器接入電路的阻值,故將滑片向B端移動.
(6)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系如圖丙所示.分析圖象可知:
①當電壓為2.5V時,電流為0.2A,額定功率為P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受溫度影響.
③小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是小燈泡實際功率過小,達不到發(fā)光程度;
(7)按照電路圖正確連接電路;
①開關S1閉合,S2斷開,此時燈泡與電阻并聯(lián),它們兩端電壓相等,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使得電流表的示數(shù)分別為0.25A、0.2A或0.1A,則由圖象可知,對應的電壓分別為2.5V,1.5V,0.5V,
②保持滑片位置不動,斷開開關S1,閉合開關S2,此時燈泡與定值電阻并聯(lián),電流表測干路電流,記下電流表的讀數(shù)為I,
通過定值電阻的電流Ix=I-IL=I-0.25A,或I-0.2A,或I-0.1A,
Rx的表達式為:Rx=$\frac{U}{I-{I}_{L}}$=$\frac{2.5V}{I-0.25A}$或$\frac{1.5V}{I-0.2A}$或$\frac{0.5V}{1-0.1A}$.
故答案為:(1)B;
(2)見上圖;
(3)A;
(4)小燈泡斷路;
(5)2.2;B;
(6)①0.625;②溫度;③小燈泡實際功率過;
(7)①開關S1閉合,S2斷開,此時燈泡與電阻并聯(lián),它們兩端電壓相等,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使得電流表的示數(shù)分別為0.25A、0.2A或0.1A,則由圖象可知,對應的電壓分別為2.5V,1.5V,0.5V,
②保持滑片位置不動,斷開開關S1,閉合開關S2,此時燈泡與定值電阻并聯(lián),電流表測干路電流,記下電流表的讀數(shù)為I,
通過定值電阻的電流Ix=I-IL=I-0.25A,或I-0.2A,或I-0.1A,
$\frac{2.5V}{I-0.25A}$或$\frac{1.5V}{I-0.2A}$或$\frac{0.5V}{I-0.1A}$.
點評 此題綜合考查了電路的連接、電壓表的讀數(shù)、實驗過程的設計,具有代表性;特別是最后一問設計實驗,有一定的難度,需要仔細分析,重點掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 稱體重時,學生的重力和臺秤對他向上的支持力是一對平衡力 | |
| B. | 投實心球時,實心球離開手在空中運動時,人對它沒有做功 | |
| C. | 立定跳遠時,學生們用力甩臂是為了增大慣性,使其跳的更遠 | |
| D. | 學生們在跑步過程中對地面的壓強大于站立時對地面的壓強 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 只閉合開關S2,電流表的示數(shù)是2A | |
| B. | 同時閉合開關S1、S3,電路消耗的總功率是12W | |
| C. | 同時閉合開關S1、S2,電流表的示數(shù)是1A | |
| D. | 三個開關不能同時閉合,否則會燒壞電源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 2.2V | B. | 1.9V | C. | 1.8V | D. | 1.4V |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
| 時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 溫度/℃ | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 4Ω 8V | B. | 8Ω 10V | C. | 8Ω 6V | D. | 16Ω 10V |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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