分析 (1)太陽能是可以源源不斷的從自然界得到的能源,是可再生能源;
太陽能來自于太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng),聚變又叫熱核反應(yīng);
(2)知道水的體積和密度,根據(jù)m=ρV求出水的質(zhì)量,然后根據(jù)Q=c水m(t2-t1)求出水吸收的熱量;
由題意知W=Q,并結(jié)合1度=1kW•h=3.6×106J求出節(jié)約的電能;
(3)根據(jù)G=mg求出熱水器的總重力即阻力,然后利用F1l1=F2l2的變形公式F1=$\frac{{F}_{2}{l}_{2}}{{l}_{1}}$求出屋頂?shù)孛鎸χЪ艿闹С至,再根?jù)作用力與反作用力大小相等求出支架對屋頂?shù)孛娴膲毫Γ?br />(4)單位受光面積上接收太陽能的功率乘以光照時間和受光面積就是吸收的太陽能,光熱轉(zhuǎn)化效率等于水吸收的熱量和太陽能熱水器吸收太陽能的比值.
解答 解:(1)太陽光可以源源不斷的從自然界得到,是可再生能源.
太陽能來自于太陽內(nèi)部的核聚變(熱核反應(yīng)).
(2)水的體積V水=100L=100dm3=0.1m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$得,水的總質(zhì)量:
m水=ρ水V水=1×103kg/m3×0.1m3=100kg,
水吸收的熱量:
Q=c水m水(t2-t1)
=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×(78℃-18℃)
=2.52×107J.
因為不計電熱水器的熱量損失,所以相當(dāng)于節(jié)約的電能:
W=Q=2.52×107J=7kW•h=7度.
(3)太陽能熱水器裝滿水后的總質(zhì)量:
m總=m+m水=20kg+100kg=120kg,
太陽能熱水器裝滿水后的總重力:
G總=m總g=120kg×10N/kg=1200N,
則阻力F2=G總=1200N,
阻力臂l2=1m,動力臂l1=1.2m,
由F1l1=F2l2得,屋頂?shù)孛鎸χЪ艿闹С至Γ磩恿Γ?br />F1=$\frac{{F}_{2}{l}_{2}}{{l}_{1}}$=$\frac{1200N×1m}{1.2m}$=1000N,
因為支架對屋頂?shù)孛娴膲毫臀蓓數(shù)孛鎸χЪ艿闹С至κ且粚ο嗷プ饔昧Γ笮∠嗟龋?br />所以支架對屋頂?shù)孛娴膲毫Γ篎=F1=1000N.
(4)測出太陽能熱水器的有效受光面積S和兩次水溫記錄之間的光照時間t,
光熱轉(zhuǎn)化效率:η=$\frac{Q}{PtS}$×100%.
故答案為:(1)可再生;聚變(熱核);
(2)熱水器中的水吸收了2.52×107J的熱量;相當(dāng)于節(jié)約了7度電;
(3)支架對屋頂?shù)孛娴膲毫?000N;
(4)測出太陽能熱水器的有效受光面積S和兩次水溫記錄之間的光照時間t,
光熱轉(zhuǎn)化效率:η=$\frac{Q}{PtS}$×100%.
點評 此題主要考查可再生能源的特點、吸收熱量、杠桿的平衡條件以及轉(zhuǎn)化效率的計算等知識,涉及到的知識點多,綜合性強(qiáng),尤其是第(4)問中的光熱轉(zhuǎn)化效率,需要同學(xué)們認(rèn)真分析;
另外,本題重點還考查了學(xué)生的綜合應(yīng)用能力及應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力,體現(xiàn)了物理與生活相聯(lián)系的思想.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 當(dāng)開關(guān)閉合燈亮?xí)r | |
| B. | 當(dāng)開關(guān)斷開燈滅時 | |
| C. | 當(dāng)開關(guān)閉合燈亮?xí)r,突然零線的保險絲斷了 | |
| D. | 當(dāng)電茶壺中的電源線(火線)與金屬外殼相碰時,火線上的保險立刻熔斷. |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 電燈L1斷路 | B. | 電燈L2斷路 | C. | 電燈L1短路 | D. | 電燈L2短路 |
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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省東臺市第六教育聯(lián)盟2017屆九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,屬于光的折射的是:
A. 小孔成像
B. 晴天看見“白云在水中飄動”
C. 奇妙的光纖
D. 近視的同學(xué)戴上眼鏡后能看清物體了
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 籃球下落過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | |
| B. | 籃球離開手后繼續(xù)向上運動,籃球具有慣性 | |
| C. | 籃球打在籃板上彈回,力可以改變物體的運動狀態(tài) | |
| D. | 籃球落在地上彈起上升過程中,籃球仍受到地面的支持力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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