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在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，有多個(gè)燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上，如圖所示。

(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中A、B兩點(diǎn)，B、C兩點(diǎn)及A、C兩點(diǎn)時(shí)，閉合開關(guān)后測(cè)得的數(shù)據(jù)是UAB＝0，UBC＝12 V，UAC＝12 V，則故障可能是__________________________________________。
(2)故障排除后，實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，通過測(cè)量得到了兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

分析兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出：______________________________________________。

(3)對(duì)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，你認(rèn)為有什么不合理的可以改進(jìn)的地方嗎？若有，請(qǐng)加以說明(若是電路改進(jìn)，請(qǐng)畫出電路圖)___________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019年滬科版第十四章了解電路四節(jié) 科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示的實(shí)物電路中，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，甲電流表的示數(shù)為0.5 A，乙電流表的示數(shù)為0.2 A，則通過燈L1的電流為______A，通過干路的電流為_______A.

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)　第四章《光現(xiàn)象》單元測(cè)試卷 題型：多選題

（多選）將綠色植物種植在蓋有綠色玻璃的溫室中，植物將（ ）

A. 更加翠綠

B. 仍正常生長(zhǎng)

C. 顏色變淺

D. 不能正常生長(zhǎng)

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科目：初中物理 來源：人教版15章測(cè)試：電流和電路 題型：作圖題

根據(jù)圖所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物電路 (每個(gè)燈泡中的電流約為0.4A，要求連線不能交叉)

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科目：初中物理 來源：人教版15章測(cè)試：電流和電路 題型：單選題

如圖所示，要使燈L1和L2串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)_____；要使燈L1和L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)_____；絕對(duì)不允許同時(shí)閉合開關(guān)_____。

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆物理九年級(jí)上冊(cè)第十六章《電壓 電阻》檢測(cè)題 題型：單選題

如圖所示的電路中，甲、乙、丙是連接在電路中的三只電學(xué)儀表．閉合開關(guān)S后，燈L1、L2均正常發(fā)光．則

A. 甲是電流表，乙、丙是電壓表 B. 甲是電壓表，乙、丙是電流表

C. 乙是電流表，甲、丙是電壓表 D. 乙是電壓表，甲、丙是電流表

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆物理九年級(jí)上冊(cè)第十六章《電壓 電阻》檢測(cè)題 題型：填空題

兩個(gè)滑動(dòng)變阻器按如圖所示方法連接，要使這兩個(gè)變阻器連入電路的電阻最大，應(yīng)把滑片P1放在_______端，P2放在_______端(均選填“最左”或“最右”)。 

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科目：初中物理 來源：人教版13章，14章測(cè)試：內(nèi)能及內(nèi)能的利用 題型：填空題

焦炭的熱值為3.0×107 J/kg，它的物理意義是____________.完全燃燒______ kg的焦炭放出的熱量能把200 kg的水溫度升高50 ℃.

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科目：初中物理 來源：人教版2017--2018學(xué)年初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、塑料泡沫）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、手機(jī)、鞋盒.

（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是___________________________.

（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是______. 你認(rèn)為另一種器材不適合做聲源的原因是___________________________.

A．讓人站在距鞋盒一定距離外，比較所聽見聲音的響度．

B．讓人一邊聽聲音，一邊后退，直至聽不見為止，比較此處距鞋盒的距離．

（3）通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示，則待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)開_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案