【題目】太陽(yáng)光垂直照射到一很小的正方形小孔上,則在地面上產(chǎn)生光點(diǎn)的形狀是( 。
A.圓形的
B.正方形的
C.不規(guī)則的
D.成條形的
【答案】A
【解析】解:因?yàn)樘?yáng)離地面非常遠(yuǎn),而小孔又非常小,符合小孔成像的條件,當(dāng)太陽(yáng)光沿直線傳播經(jīng)過(guò)小孔時(shí)會(huì)形成太陽(yáng)的像(圓形的),也就是我們見(jiàn)到的地面上的光斑;所以選項(xiàng)B、C、D不正確,選項(xiàng)A正確;
故選A.
依據(jù)光的直線傳播原理,當(dāng)太陽(yáng)光通過(guò)很小的正方形小孔時(shí),就會(huì)形成太陽(yáng)的像,即小孔成像,小孔成的像是倒立的實(shí)像,與物體的形狀相同,與小孔的形狀無(wú)關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意作圖
(1)如圖(1)所示,一個(gè)箱子使其在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出箱子受力的示意圖. ![]()
(2)車(chē)子陷入泥中,司機(jī)利用滑輪組將車(chē)從泥中拉出.請(qǐng)?jiān)趫D(2)中畫(huà)出最省力的繞法. ![]()
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩只電爐標(biāo)有“220V 500W”和“220V 1000W”字樣,把它們串聯(lián)在220V的電路中.在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生熱量較多的是 ,將它們并聯(lián)在電路中,產(chǎn)生熱量較多的是 (選填“甲”或“乙”).串聯(lián)時(shí)甲電爐消耗的電功率與并聯(lián)時(shí)甲電爐消耗的電功率之比為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意作圖
(1)一木塊放在水平桌面上靜止不動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D1中作出該木塊所受的重力和支持力的示意圖.(兩個(gè)力的作用點(diǎn)都畫(huà)在物體的重心上) ![]()
(2)如圖2所示為工人用一鐵棒撬一塊大石頭的簡(jiǎn)圖,如果工人在鐵棒的末端A處施加一豎直向下的力F1 , 請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F1和動(dòng)力臂L1的示意圖. ![]()
(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D3中用筆畫(huà)線,畫(huà)出用滑輪組提升重物最省力的繞法. ![]()
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們生活在電的時(shí)代,電能的廣泛使用,使電能的社會(huì)需求日趨緊張.節(jié)約電能,提高能源的利用率是一個(gè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中具有重要戰(zhàn)略意義的問(wèn)題.改造和淘汰陳舊的設(shè)備、采用高壓輸電是節(jié)約能源的重要措施.其電站與用戶間距離為10km,輸送的電功率為6.0×104kW,每米輸電導(dǎo)線的電阻為1.8×10﹣3Ω,若輸電電壓從1.0×105V提高到3.0×105V.
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(1)求輸電線路損耗的電功率減少了多少?
(2)現(xiàn)輸電導(dǎo)線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在電站利用電壓表、電流表和電源接成如圖1所示電路進(jìn)行檢測(cè).電壓表的示數(shù)為3.0V,電流表的示數(shù)為0.5A,則短路的位置離電站的距離為多少?
(3)安全用電的常識(shí)之一是不靠近高壓電,而雙腳站在高壓線上的小鳥(niǎo)(兩腳間距離為5cm,電阻為104Ω)居然安然無(wú)恙(圖2),計(jì)算說(shuō)明小鳥(niǎo)為什么不會(huì)觸電死亡?在你的計(jì)算中運(yùn)用了什么近似條件?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)四沖程內(nèi)燃機(jī)的敘述中,不正確的是
A. 工作中只有做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B. 吸氣沖程,壓縮沖程,排氣沖程都是靠飛輪慣性來(lái)完成的
C. 工作中壓縮沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 每一個(gè)工作循環(huán),燃?xì)庵蛔龉σ淮危S轉(zhuǎn)動(dòng)2周,活塞往返2次
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】四沖程汽油機(jī),由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_____沖程,做功沖程是_____能轉(zhuǎn)化為_____能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華有這樣的生活體驗(yàn):冬天,晚上睡覺(jué)感到很冷,于是用一個(gè)玻璃瓶裝入熱水抱在懷里,感到很暖和;出門(mén)常穿厚厚的棉衣,也感到很暖和.他想:這兩種情況的保暖原理是否相同?
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