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8.下列說法中正確的是( 。
A.靜止在水平公路上的汽車受到的重力和汽車對路面的壓力是一對平衡力
B.游泳時,人劃水身體就能往前游,是因為物體間力的作用是相互的
C.在空中飛行的足球受運動員踢它的力和重力的作用
D.人推桌子,桌子沒有動,是因為推力對桌子做功了

分析 A、從兩個力的方向上分析,看是否符合平衡力條件;
B、根據(jù)力的作用是相互的來判斷這這種現(xiàn)象的原因;
C、從空中飛行的足球是否還受運動員踢它的力來考慮;
D、根據(jù)二力平衡來判斷桌子為什么沒動.

解答 解:A、汽車受到的重力受力物體是汽車,汽車對路面的壓力受力物體是路面,沒有作用在同一物體上,不符合平衡力條件,故A錯誤;
B、游泳時,人劃水時,給水一個作用力,水也給人一個反作用力,所以身體就能往前游,這主要因為力的作用是相互的,故B正確;
C、在空中飛行的足球只受重力,不受運動員踢它的力的作用,它靠慣性運動,故C錯誤;
D、人推桌子,桌子沒有動,所以桌子沒有做功,故D錯誤.
故選B.

點評 解此題要注意平衡力和相互作用力的區(qū)別:
①平衡力的成立條件:同物、同線、等值、反向;
②相互作用力的成立條件:異物、同線、等值、反向;
由此看來,兩個力是否作用在同一物體上,是平衡力和相互作用力的最大區(qū)別.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.閱讀短文回答問題:
實驗室中用來測量質(zhì)量的工具是天平.天平的實質(zhì)是等臂杠桿.天平平衡時,左盤物體的質(zhì)量等于右盤物體砝碼的質(zhì)量.到商店買東西,用到案稱.案秤是不等臂杠桿(如圖1),用幾個不重的砝碼就能平衡盤中重得多的貨物.桿稱(如圖2)是民間的一種測量工具.使用時,將待測物體掛在秤鉤上,用手拎住稱紐,秤砣在秤桿上移動,當秤桿水平平衡時就可以在秤桿上讀出讀數(shù).

(1)天平的實質(zhì)是等臂杠桿,天平平衡時,左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量.
(2)案稱是不等臂杠桿,使用過程中發(fā)現(xiàn)秤砣有缺損,則所測質(zhì)量值大于被測物的真實質(zhì)量值(選填“小于”、“大于”、“等于”).
(3)如圖2所示,有B、C兩個秤紐.使用時,秤紐C換到秤紐B時,桿秤能測的最大值將變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.導體電阻的大小決定于導體本身的材料、長度、橫截面積以及溫度,導體的電阻是導體本身的一種屬性.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在學習吉他演奏的過程中,小華和同學們發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與琴弦的長短、琴弦的橫截面積、琴弦的材料有關.為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了表中所列幾種規(guī)格的琴弦,和一個能夠測量振動頻率的儀器,并采用“控制變量”的方法,設計了實驗計劃.他們首先進行了下面三次實驗:
實驗1:選用編號為ADF的三根琴弦進行實驗:驗證了音調(diào)高低與琴弦長短的關系;
實驗2:選用編號為ABC的三根琴弦進行實驗,驗證了音調(diào)高低與琴弦橫截面積的關系;
實驗3:為了選用三根琴弦驗證音調(diào)高低與琴弦材料的關系,還必須知道表中空白項的內(nèi)容.請在表格中填上缺數(shù)據(jù).
編號材料長度(cm)橫截面積(mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E 
80
 
1.02
F1000.76
G尼龍801.02
H尼龍1001.02
I801.02
隨著探究實驗的進行,小華又覺得琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,還可能與琴弦的松緊程度有關,他們隨后進行第四次實驗,驗證了這一猜想的正確性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖,在一個小瓶中裝一些石子,將其正放(如圖甲)和倒放(如圖乙)在水中,下列物理量不相等的是(  )
A.甲、乙兩種情況小瓶所受浮力B.甲、乙兩種情況小瓶排開水的體積
C.甲、乙兩種情況小瓶浸入水中深度D.甲、乙兩種情況小瓶所受合力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,曉彤用桶、小南用口袋(分別如圖乙、丙),各裝重100N的砂子從一樓運上三樓.每層樓高為3m,則小南做的有用功為600J,曉彤做的額外功為180J,曉彤與小南所用機械的效率之比為23:26.(不計繩重及摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.某物理興趣小組的同學看到如圖甲所示的兩條小魚的爭論后,決定通過實驗探究解決它們的爭論,于是他們走進了實驗室.

(1)曉彤使用圖乙所示裝置,通過觀察橡皮膜,您能發(fā)現(xiàn)什么物理規(guī)律?
(2)在實驗室,老師為他們提供了微小壓強計,如圖丙所示,它是通過U形管兩端液柱的高度差來顯示液體壓強的大小的.
(3)小雪利用微小壓強計,進行了如圖丁所示的實驗.根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出的結論是同種液體,內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大、在同一深度處,同種液體的壓強相等.
(4)請你利用上面探究的結果,解決兩條小魚的爭論.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.某型號小汽車油箱容積為40L,已知汽油密度為0.7×103㎏/m3,熱值為4.5×107J/㎏.滿箱汽油完全燃燒,可以釋放1.26×109J的熱量;汽車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛,受到的阻力為1000N,此時牽引力的功率為20kW;若該車效率為20%,加滿一箱汽油,在上述運動情況下最多可以直線行駛的距離為252km.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關于密度,下列說法正確的是( 。
A.一塊磚切成體積不等的兩塊后,大塊磚的密度大于小塊磚的密度
B.銅的密度與銅的質(zhì)量成正比
C.鐵的密度與鐵的質(zhì)量無關
D.物質(zhì)的密度,是由體積與質(zhì)量決定的

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