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如果電視機，電烙鐵和電風(fēng)扇上都標有“220V，60W”的字樣，它們都在額定電壓下，工作相同的時間，三個用電器產(chǎn)生的熱量是（　　）
A．電視機最多B．電烙鐵最多C．電風(fēng)扇最多D．一樣多
B

試題分析：根據(jù)電視機、電烙鐵和電風(fēng)風(fēng)扇這三種用電器工作時的能量轉(zhuǎn)化情況分析判斷
三個電器功率一樣，即它們消耗的電能一樣；
電視機主要是把電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能，電風(fēng)扇主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能，只有電烙鐵全部將電能轉(zhuǎn)化為熱量．
點評：本題考查熱量的有關(guān)問題，這三種用電器中，只有電烙鐵把電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，瓶中電阻絲的電阻R1＞R2。下列選項中正確的是(    )
A．在甲圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
B．在乙圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系
C．在甲圖中，閉合開關(guān)一段時間后，B瓶中溫度計的示數(shù)更高
D．乙圖只能用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖中所示是探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)實驗，甲、乙兩個完全相同的密封燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等的煤油，甲、乙兩個燒瓶中電阻絲的阻值不同。這個實驗是研究電流放出的熱量跟    是否有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系，小明找來了如圖所示的實驗器材，其中甲、乙兩個相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤油，燒瓶甲中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶乙中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大，兩根溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度．

（1）該實驗用到了控制變量法和____________兩種 物理研究方法。
（2）實驗時，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接人電路中，這是為了控制             相同；
（3）閉合開關(guān)后，要使煤油溫度升高得更快，滑動變阻器的滑片應(yīng)向_________滑動。
（4）小王問小明“水比較容易獲得，干嘛不用水代替煤油”。對于這個問題，小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案，你認為合理的是(    )
A．因為煤油有顏色便于觀察B．因為煤油有比較大的熱值
C．因為煤油有比較小的密度D．因為煤油有比較小的比熱容
(5)實驗中，發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計的示數(shù)升高得快，這表明：__________________________，產(chǎn)生的熱量越多。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于家庭電路，下列說法中正確的是
A．家庭電路中的插座與用電器是串聯(lián)的
B．有金屬外殼的用電器應(yīng)適用三孔插座
C．家庭電路中總電流過大，一定是由于電路中用電器的實際功率過大引起的
D．電爐子工作時，電爐絲熱得發(fā)紅，而連接電爐子的導(dǎo)線并不太熱，是因為導(dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列選項中．每位科學(xué)家與某項重大發(fā)現(xiàn)或重大發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用相對應(yīng)．其中對應(yīng)關(guān)系正確的是
A．奧斯特—電磁起重機
B．沈括—地磁的兩極和地理兩極并不重合
C．法拉第—發(fā)電機
D．焦耳—電動機

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于家庭電路，下列說法正確的是
A．在家庭電路中，同時工作的用電器越多，總電阻越大
B．微波爐是利用電流的熱效應(yīng)工作的
C．如果家庭電路中不安裝保險絲，那么發(fā)生短路時，會因為通過用電器的電流過大而燒毀用電器
D．電爐工作時，電爐絲熱得發(fā)紅，而連接電爐絲的導(dǎo)線并不太熱是因為導(dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻小很多

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小潔家購買了一臺電飯鍋，在使用時聞到橡膠的焦糊味，用手摸其電源線發(fā)現(xiàn)很熱，而其它用電器仍正常工作，請你用所學(xué)的物理知識幫小潔分析發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是
A．電壓太高　　B．導(dǎo)線太短　　　C．導(dǎo)線太粗　D．導(dǎo)線太細

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下面是小宇同學(xué)在實驗室中研究電流產(chǎn)生的熱量和哪些因素有關(guān)的實驗過程記錄，有不完整的地方，請你幫他填寫完整。
課題：研究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)？

（1）裝置及原理：
我們組的同學(xué)組裝了如圖所示的實驗裝置，在兩個相同的燒瓶中裝滿煤油，瓶中各放一根電阻絲，甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大。通電后電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高，體積膨脹，細玻璃管中煤油上升的高度越高，表明                  。
（2）實驗過程：
① 接通電路一段時間，比較兩瓶中的煤油哪個上升得高，實驗結(jié)果是：      瓶中的煤油上升得高。這表明，         相同時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多。
② 在兩玻璃管中的液柱降回原來的高度后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，加大電流，重做上述實驗，通電時間與前次相同。在兩次實驗中，比較甲瓶（或乙瓶）中的煤油哪次上升得高。實驗結(jié)果：在第二次實驗中，瓶中煤油上升得較         。這表明，        相同時，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。
③ 實驗表明，通電時間越長，瓶中煤油上升得越高，電流產(chǎn)生的熱量越           。
（3）實驗結(jié)論：
我們小組的同學(xué)一起對實驗現(xiàn)象進行歸納分析，找到了電流產(chǎn)生熱量的多少和                   、                    、                    。
（4）在上述實驗中，我們用電流表測量電流，用手表測量時間，沒有儀器直接測量熱量的多少，而是用液體溫度升高時體積膨脹的多少來比較熱量的多少，這種物理研究方法稱為         法。

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