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某同學用一電壓表測小燈泡兩端的電壓,同時用一電流表測通過該小燈泡的電流的實驗中,該同學已正確畫出了實驗電路圖,如圖10所示,請用筆畫線代替導線,按圖10所示,將圖11中的實物連接成電路.所選量程如圖13所示該同學確認燈泡發(fā)光后,再去觀察電壓表和電流表的示數,觀察到的情況如圖12所示.
則出現甲圖現象的錯誤原因是_____________________________.
出現乙圖中指針偏轉過小的原因是_________________________.
該同學改正問題后,電壓表和電流表的示數分別如圖13所示,則小燈泡兩端的電壓是________,通過小燈泡的電流是__________.



接線柱接反了, 量程選大了換用小量程,
4V, 0.4A


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?瀘縣一模)某班同學在用“電流表、電壓表測小燈泡的額定功率”實驗中,所使用的小燈泡上標有“6V”字樣,設計的實驗電路圖如圖所示.

(1)請你要據如圖所示的電路圖,用筆畫線代替導線,將如圖中所示的實物圖補充完整.(不能改動原有實物連線)
(2)在連接電路時,開關應處于
斷開
斷開
狀態(tài),閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片滑到最
端.(選填“左”或“右”)
(3)其中一個實驗小組將實物連接完成后,閉合開關,發(fā)現小燈泡發(fā)光暗談,電流表和電壓表均有示數,但無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電流表和電壓表的示數均不變,致使實驗無法進行.你認為造成這一問題的原因可能是:
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱.
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱.

(4)該組同學排除故障后,順利完成了實驗.他們根據實驗中測得的幾組數據繪制了小燈泡的“電壓和電流關系”圖象如圖所示,則根據圖象可知,所測小燈泡的額定功率是
1.8
1.8
 W;圖象發(fā)生彎曲的原因是小燈泡的實際電阻隨工作電壓的升高而
改變
改變
.(選填“改變”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小英同學小組對串聯電路電壓規(guī)律進行了探究.
【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
【設計與進行實驗】
(1)按照圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
UAB/V UBC/V UAC/V
2.40 1.40 3.80
(3)測L2兩端的電壓時,小組的瑞瑞同學為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評估】
(1)連接電路時,開關必須
斷開
斷開
;
(2)瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?
不能,電壓表正負接線柱接反了
不能,電壓表正負接線柱接反了

(3)方法改進后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學的實驗數據可以得出的結論是:串聯電路總電壓
等于
等于
各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
(4)這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是:
只進行了一次實驗,結論不具有普遍性
只進行了一次實驗,結論不具有普遍性

(5)閉合開關時,發(fā)現燈泡L1、L2均不亮,電流表指針幾乎沒有偏轉.某同學用一根導線去查找電路故障:他將開關閉合,然后將導線并聯在L1兩端,發(fā)現L2亮,電流表指針發(fā)生偏轉,由此可知電路故障可能是
L1斷路
L1斷路
.(電流表的量程較大).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在一次實驗中,某同學用電壓表測小燈泡兩端的電壓.電壓表選用0~3V的量程時,電壓表的示數為2.2V;改選用0~15V量程時,電壓表的示數為2.0V.在記錄該小燈泡兩端電壓的時,你認為應記為( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在用電流表、電壓表測小燈泡的電阻、功率的實驗時,燈泡上標有“2.5V”字樣.小紅設計了實驗電路圖,并連接了部分實驗電路,如圖所示.

(1)按圖甲的電路圖連接右邊的實物電路(注意選擇合適的量程);
(2)電路連接正確后,小紅閉合開關,發(fā)現小燈泡不亮,電壓表無示數,電流表有示數,則產生這個故障的原因可能是
小燈泡短路
小燈泡短路

(3)排除故障后,閉合開關,移動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數為2V,要測量小燈泡的額定功率,還應將滑動變阻器滑片向
移動(選填“左”、“右”),當電壓表示數為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的指針位置如圖丙所示,可得出小燈泡的額定電流為
0.3
0.3
A.
(4)排除故障后進行實驗,實驗中測得燈泡兩端電壓、通過的電流、燈絲的電阻、燈泡的功率和觀察到的燈泡發(fā)光情況等,并記入下表:
實驗
次數
電壓U/V 電流I/A 電阻R/Ω 功率P/W 發(fā)光情況
1 1.5 0.22 6.8 0.33 較暗
2 2.0 0.26 0.52 較亮
3 2.5 8.3 正常發(fā)光
根據以上觀察到的現象和記錄的實驗數據
①你認為小燈泡L的額定功率為
0.75W
0.75W

②小燈泡L在通過電流為0.26A時其電阻值為
7.7Ω
7.7Ω
(保留一位小數).
③從以上表格中你能得出小燈泡的亮度由
燈泡實際功率
燈泡實際功率
決定.
(5)他們還注意到,燈絲的電阻值隨電壓升高而增大,同學們想:導體的電阻不是與電壓、電流無關嗎?怎么會有這樣的結論呢?你認為他們說的有道理嗎?請你給他們作出合理的解釋:
燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大
燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大

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