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【題目】小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機械效率,杠桿的質(zhì)量分布均勻,右端固定在O點,杠桿可繞O點在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動:

1)該實驗中杠桿所做的額外功主要是______________________________;

2)他將重為G的鉤碼懸掛在B點,在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F1,測得A、B兩點上升的高度分別為h1h2,則此次杠桿的機械效率為η1 =______________________________(用物理量的符號表示);

3)若保持鉤碼的位置不變,彈簧測力計豎直作用在C點,緩慢拉動彈簧測力計將鉤碼提升相同的高度,不計摩擦,則彈簧測力計的示數(shù)F2_____________________F1,杠桿的機械效率η2_______________η1(均選填”“)。

【答案】克服杠桿自重做功 > =

【解析】

第一空.探究杠桿的機械效率,所做的額外功主要是克服杠桿自重做功;

第二空.有用功為

W=Gh2,

總功為

W=F1h1,

則機械效率的表達式

η=;

第三空.彈簧測力計在A點時,由杠杠的平衡條件得F1×OA=G×OB;彈簧測力計移至C點時,由杠杠的平衡條件得F2×OC=G×OB;從圖中可以看出,OAOC,所以F2F1;

第四空.不計摩擦,杠桿提升鉤碼時,對鉤碼做有用功,克服杠桿重力做額外功,并且W+W=W;設(shè)杠桿重心升高的距離為h,則有:Gh2+Gh=Fh1,而G不變,h2不變,G不變,彈簧測力計從A點到C點,鉤碼升高相同的高度,杠桿升高的距離h不變,所以Gh2+Gh不變,所以Fh1也不變;由η=得到杠桿的機械效率不變,即η2=η1。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列電路圖中電源電壓U保持不變,定值電阻R的阻值已知。在不改變電路的情況下,能測出未知電阻Rx的阻值的電路圖是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,兩只電流表的規(guī)格相同,電流表有兩個量程(00.6A以及03A),閉合開關(guān)S,電阻R1與R2均有電流流過,兩只電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則R1與R2的比值為( )

A.1:5 B.5:1 C.1:4 D.4:1

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】八年級同學(xué)小映和小杰用下圖所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

壓力F/N

3

4

5

6

7

摩擦力

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

1)實驗時,拉動木塊在水平木板上做____________運動;改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進行多次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如上表所示,分析表中的數(shù)據(jù)可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力跟壓力的大小成____________。

2)小杰覺得上述實驗過程很難保證木塊勻速直線運動,設(shè)計了如圖丙的實驗,圖丙中木塊所受摩擦力的方向為__________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平拉力 F1=5N 作用下,木板甲在水平地面上勻速向右運動,同時物塊乙相對于地面靜止,已知此時墻壁對物塊乙的拉力 F2=2N,則木板甲與地面的摩擦力是____________N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】做“用電流表測量通過小燈泡的電流”實驗.

1)按規(guī)定要進行試觸.若試觸時發(fā)現(xiàn)下列兩種情況,分別分析其原因.
指針反向偏轉(zhuǎn):________

②指針正向偏轉(zhuǎn),但超過量程:________

(2)正確連接電路后,電流表的指針如圖所示,則通過小燈泡的電流是________A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某校興趣小組同學(xué)想探究一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系,設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,電源電壓為6伏,E、F兩點間的電阻為時,電流表示數(shù)0.5A,在此探究實驗過程中,當(dāng)E、F兩點間的電阻由更換為后,為了探究上述問題,你認(rèn)為應(yīng)該采取的操作是(

A. 閉合開關(guān),讀出電流表的讀數(shù) B. 閉合開關(guān),將變阻器的滑片適當(dāng)向左移

C. 改變電壓表、電流表的量程 D. 閉合開關(guān),將變阻器的滑片適當(dāng)向右移

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的電路研究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系,電源電壓3V保持不變.調(diào)節(jié)電阻箱R1和滑動變阻器R2的滑片,讀出了第一組數(shù)據(jù),然后他不再調(diào)節(jié)滑片,僅改變電阻箱R1的阻值,讀得另外兩級數(shù)據(jù),如表所示,下列有關(guān)實驗的說法正確的是

A. 能得到通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比,因為R1的阻值越大時通過的電流越小

B. 不能得到通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比,因為他改變R1的阻值了

C. 可以計算出三次實驗中R2連入電路的阻值為12Ω

D. 分析R2兩端電壓和通過的電流可以得到R2中的電流與它兩端的電壓成正比的結(jié)論

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,滑動變阻器的滑片P向右滑動時(電壓U不變),則下列說法中正確的是

A. L1變亮

B. L2亮度不變

C. 電壓表示數(shù)變大

D. 電流表示數(shù)變大

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同步練習(xí)冊答案