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（1）為了研究浸在液體中的物體受到浮力的特點，用橡筋、適量的水、燒杯和乒乓球等進行實驗．實驗中，先將長為L的橡筋一端系在乒乓球上，另一端固定在燒杯底部，如圖1（a）所示．接著，向燒杯中倒入水，乒乓球浮在水面上，橡筋的長度伸長到L1，分別將燒杯平放和斜放在水平桌面上，實驗過程如圖1（b）、（c）所示．然后，將燒杯置于水平桌面上，并不斷地增加乒乓球浸在水中的體積，橡筋的長度分別伸長到L2和L3，實驗過程如圖1（d）、（e）所示．請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關條件，歸納得出初步結論．
①由圖1（a）與（b）[或（a）與（c）、或（a）與（d）、或（a）與（e）]可得：______；
②由圖1（b）、（d）、（e）三圖可得：______．
（2）某小組同學在探究“水內(nèi)部壓強的大小與哪些因素有關”的實驗中，取了一空塑料瓶在離瓶底等高處扎了兩個小孔，放在水槽中，如圖2（a）、（b）所示．請仔細觀察水槽中的水經(jīng)小孔射入空塑料瓶的路徑遠近，然后歸納得出初步結論：
①由圖2（a）或（b）可知：______；
②由圖20（a）和（b）可知：______．

【答案】分析：（1）①重點觀察當物體浸在水中時，是否受到浮力和浮力的方向怎樣；
②重點觀察排水體積不同時，橡皮筋長度的變化；
（2）①重點觀察是否有水噴出，以及兩側水流的噴射距離；
②重點觀察比較兩圖中深度的變化對水流噴射距離的影響．
解答：解：（1）①比較a圖與其他各圖發(fā)現(xiàn)，將球浸入水中會受到浮力，而且浮力的方向始終豎直向上；
②圖1b、d、e三圖中，氣球排開的液體逐漸增多，橡皮筋的長度也在逐漸增長，因此可得：液體密度一定時，物體排開液體的體積越大浮力越大；
（2）①圖2兩圖都可以看出，小孔中有水噴出，說明液內(nèi)部各個方向都有壓強，兩側噴出的距離相等，說明同深度處壓強相等；
②比較圖2中a和b可知，當深度增加時，水流噴射的距離也增大，說明：液體密度一定時，液體壓強隨深度的增加而增大．
故答案為：（1）①浸在液體里的物體受到豎直向上的浮力；②液體密度一定時，物體排開液體的體積越大浮力越大；
（2）①液體內(nèi)部各個方向都有壓強，同種液體同深度處壓強相等；②液體密度一定時，液體壓強隨深度的增加而增大．
點評：（1）主要通過實驗探究了浮力的存在、方向以及浮力大小與排開液體體積的關系；
（2）主要通過實驗證明了液體內(nèi)部壓強的存在，探究了其特點、與深度的關系等．
兩個實驗都取材簡單、操作簡便、效果明顯，值得我們借鑒．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?徐匯區(qū)一模）為了“驗證阿基米德原理”，小明與同學一起進行了實驗．他們用彈簧測力計、量筒、水、金屬塊等器材，按如圖所示的實驗方法測量了實驗數(shù)據(jù)，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中．
①請寫出實驗目的：
定量研究浸在液體中的物體受到的浮力與它排開的液體所受重力之間的關系
定量研究浸在液體中的物體受到的浮力與它排開的液體所受重力之間的關系
．
②為了能直接對表格中的數(shù)據(jù)進行分析比較，表格中不但記錄了原始的實驗數(shù)據(jù)，還記錄了經(jīng)計算后得到的數(shù)據(jù)，如第5列中的（F1-F2）．請根據(jù)實驗目的，結合如圖所示的實驗方法，將實驗數(shù)據(jù)記錄表格的首行填完整．
實驗序號 液體的密度（g/cm3） F1 （N） F2 （N） F1-F2（N） V1（cm3） V2（cm3）
V2-V1
V2-V1
ρ液g（V2-V1）
ρ液g（V2-V1）
1 1 ------ ----- ------- ------- ------- ------- -------
2 1 ------ ----- ------- ------- ------- ------- -------
3 1 ------ ----- ------- ------- ------- ------- -------
③表格中（F1-F2）表示的是
浸在液體中的物體受到的浮力
浸在液體中的物體受到的浮力
．
④為了獲得充足的數(shù)據(jù)來“驗證阿基米德原理”，還應該
用其它液體
用其它液體
做實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?楊浦區(qū)一模）楊浦區(qū)某學校的初三課外研究性學習小組為了研究漂浮在液體表面上的實心物體浸入液體中的體積與什么因素關系，他們選用不同的實心物體漂浮在不同液體中進行實驗．并把實驗數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中．
小組 液體密度
（千克/米3）		 實驗
序號		 物體體積
（厘米3）		 物體浸入液體體積（厘米3） 物體密度
（千克/米3）
甲 0.8×103 1 200 100 0.4×103
2 400 200 0.4×103
3 600 300 0.4×103
4 200 150 0.6×103
乙 1×103 5 200 120 0.6×103
6 400 240 0.6×103
7 600 360 0.6×103
8 600 240 0.4×103
①分析比較實驗序號1、2、3或5、6、7的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結論是：
密度相同，體積不同的實心物體漂浮在相同的液體中，物體浸入液體中的體積與物體體積成正比
密度相同，體積不同的實心物體漂浮在相同的液體中，物體浸入液體中的體積與物體體積成正比
．
②分析比較實驗序號
1、4或7、8
1、4或7、8
的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結論是：體積相同不同密度的實心物體漂浮在同種液體中，物體的密度越大，則物塊浸入液體中的體積越多．
③分析比較實驗序號3、8或4、5的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結論是：
密度相同、體積相同的實心物體漂浮在不同液體中，液體的密度越大，物體浸入液體中的體積越少
密度相同、體積相同的實心物體漂浮在不同液體中，液體的密度越大，物體浸入液體中的體積越少
．
④進一步綜合分析表中1、2、3或5、6、7的物體浸入液體中的體積占總體積的比例關系可初步歸納得出：
相同密度的實心物體漂浮在相同液體的液面上，物體浸入液體中的體積占總體積的比例相同
相同密度的實心物體漂浮在相同液體的液面上，物體浸入液體中的體積占總體積的比例相同
．
⑤進一步綜合分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)物體浸入液體中的體積與總體積、物塊密度、液體密度滿足一定的關系式，請你寫出表達式
V浸
V物
=
ρ物
ρ液
V浸
V物
=
ρ物
ρ液
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?崇明縣一模）某同學為了研究浸沒在同種液體中的物體上下表面受到的液體壓強的特點，做了如下實驗，他將兩只完全相同的U形管壓強計的金屬盒粘合在一起作為研究的物體A，橡皮膜分別朝向外面，當作物體的上下表面，金屬盒分別用橡皮管連在完全相同的兩個U形管上，兩個U形管內(nèi)為同種液體，如圖（a）所示，實驗過程如圖b、c所示，U形管中的液面高度差用格數(shù)表示．請仔細觀察圖中的操作和U形管中的液面情況，歸納得出初步結論．

（1）初步比較圖（b）和（c）中的甲和乙U形管的液面變化可知：
同種液體內(nèi)部壓強隨著深度的增大而增大
同種液體內(nèi)部壓強隨著深度的增大而增大
；
（2）進一步綜合比較圖（b）和（c）可知：
同一物體浸沒在同種液體中，下上表面的壓強差不變
同一物體浸沒在同種液體中，下上表面的壓強差不變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?靜安區(qū)二模）為了研究浸沒在液體中的同一物體表面受到液體的壓力大小與哪些因素有關，某小組同學把高為0.2米的實心圓柱體先后豎直浸沒于甲、乙、丙三種液體中進行實驗，如圖14所示．實驗中，他們改變圓柱體下表面到液面的距離h，利用儀器測得圓柱體下（或上）表面受到液體的壓強，并利用公式求得下（或上）表面受到液體的壓力，記錄數(shù)據(jù)如表一、表二和表三所示．（表中，F(xiàn)1為上表面受到液體的壓力，F(xiàn)2為下表面受到液體的壓力）表一 甲液體（ρ甲=0.8×103千克/米3）
實驗序號 h
（米）		 F1
（牛）		 F2
（牛）
1 0.30 8 24
2 0.45 20 36
3 0.675 38 54
表二 乙液體（ρ乙=1.0×103千克/米3）
實驗序號 h
（米）		 F1
（牛）		 F2
（牛）
4 0.24 4 24
5 0.36 16 36
6 0.54 34 54
表三 丙液體（ρ丙=1.2×103千克/米3）
實驗序號 h
（米）		 F1
（牛）		 F2
（牛）
7 0.20 0 24
8 0.30 12 36
9 0.45 30 54
①分析比較實驗序號
1與8或2與9
1與8或2與9
等數(shù)據(jù)中的距離h和上表面受到液體壓力F1的關系及相關條件，可得出的初步結論是：當深度相同時，圓柱體上表面受到液體的壓力與液體密度有關，液體密度越大，壓力越大．
②分析比較實驗序號1、2、3（或4、5、6或7、8、9）等數(shù)據(jù)中的距離h和下表面受到液體壓力F2的關系及相關條件，可得出的初步結論是：同種液體中，圓柱體下表面受到液體的壓力
隨深度的增加而增大
隨深度的增加而增大
．
③分析比較表一、表二、表三中的壓力F2及相關條件，可得出初步結論是：
（a）分析比較實驗序號1、4、7（或2、5、8或3、6、9）可得，
液體密度與下表面所處深度的乘積相等，圓柱體下表面受到液體的壓力相等
液體密度與下表面所處深度的乘積相等，圓柱體下表面受到液體的壓力相等
；
（b）分析比較實驗序號1、4、7與2、5、8與3、6、9可得，
液體密度與下表面所處深度的乘積越大，圓柱體下表面受到液體的壓力越大
液體密度與下表面所處深度的乘積越大，圓柱體下表面受到液體的壓力越大
．
④進一步分析比較表一、表二、表三中的壓力F2與F1的差及相關條件，可得出初步結論是：
（a）分析比較表一、表二或表三可得，
浸沒在同種液體中的圓柱體上、下表面受到液體的壓力差相等，與它所處深度無關
浸沒在同種液體中的圓柱體上、下表面受到液體的壓力差相等，與它所處深度無關
；
（b）分析比較表一、表二和表三可得，
浸沒在不同液體中，液體密度越大，圓柱體上、下表面受到液體的壓力差越大
浸沒在不同液體中，液體密度越大，圓柱體上、下表面受到液體的壓力差越大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某小組同學通過實驗研究浸在液體中的物體其表面受到液體的壓力大小與什么因素有關，他們把高為0.2米的實心圓柱體浸入某種液體，并用力F1改變下表面到液面的距離h，如圖所示．他們利用儀器測得力F1和圓柱體下（或上）表面受到液體的壓強，并利用公式求得下（或上）表面受到液體的壓力，記錄數(shù)據(jù)如表所示．（各狀態(tài)中物體均處于靜止）
實驗序號 1 2 3 4 5 6
液體到下表面距離h（米） 0.16 0.18 0.20 0.22 0.24 0.26
上表面受到的壓力F1（牛） 4.0 6.0 8.0 8.0 8.0 8.0
上表面受到的液體壓力F2（牛） 0 0 0 2.0 4.0 6.0
下表面受到的液體壓力F3（牛） 16.0 18.0 20.0 22.0 24.0 26.0
（1）分析比較實驗序號1、2與3等數(shù)據(jù)中的距離h和下表面受到液體壓力F3的關系及相關條件，可得出的初步結論是
 
．
（2）分析比較實驗序號4、5與6等數(shù)據(jù)中的距離h及下表面和上表面受到液體壓力F3和F2差值，可得出的初步結論是
 
．
（3）分析實驗序號4、5、6等數(shù)據(jù)中的距離h及下表面和上表面受到液體壓力F3和F2的大小變化之間的關系，可得出的初步結論是
 
．
（4）為了使（2）的結論更合理完整，你認為該小組還應繼續(xù)要做的實驗是
 
．
（5）通過這個實驗及表中的數(shù)據(jù)，你可高興地發(fā)現(xiàn)還能驗證浮力知識中許多結論，如
 
．

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