分析 (1)根據(jù)電流方向,運用安培定則判斷該螺線管的N、S極;向下調(diào)節(jié)變阻器的滑片時,電流中電流變大,通電螺線管的磁性增強,根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷此時的指針的偏轉(zhuǎn)方向;
(2)電磁鐵磁性的強弱由電流的大小、線圈的匝數(shù)及有無鐵芯有關(guān);當(dāng)將開關(guān)S從a點換到b點時,由于接入電路的螺線管變長,據(jù)此判斷指針指示數(shù)值的變化情況.
解答 解:
(1)據(jù)圖中電流方向,根據(jù)安培定則可以判斷螺線管的右端為N極;根據(jù)同名磁極相互排斥知,此時的指針應(yīng)向左偏;
(2)當(dāng)將開關(guān)S從a點換到b點時,由于接入電路的螺線管變長,在電流一定的情況下,螺線管線圈的匝數(shù)越多,磁性越強,對指針下面小磁片的排斥力越大,指針指示的數(shù)值將變大,這說明電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)有關(guān).
故答案為:左;變大;線圈匝數(shù).
點評 本題考查了安培定則、極間的作用規(guī)律的應(yīng)用以及影響通電螺線管磁性強弱的因素,屬于基礎(chǔ)性的考查,要認(rèn)真識記.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 所用時間為2.4h | B. | 所用時間為2.6h | ||
| C. | 平均速度為48km/h | D. | 平均速度為50km/h |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 電磁波可以傳播信息 | |
| B. | 不同波長的電磁波在空氣中傳播的速度不同 | |
| C. | 電磁波傳播不需要介質(zhì) | |
| D. | 當(dāng)電磁輻射達到一定強度,也會造成電磁污染 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | a | B. | b | C. | c | D. | 三個相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 成語“聲如洪鐘”描述的是聲音的音色 | |
| B. | 聲音傳播的速度一定是340m/s | |
| C. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)響度來判斷的 | |
| D. | 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)相同的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 物體溫度升高一定是吸收了熱量 | |
| B. | 物體的溫度越高,所含的熱量越多 | |
| C. | 冰在熔化時溫度不變內(nèi)能增加 | |
| D. | 汽車發(fā)動機用水作冷卻液是因為水的比熱容較小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 不銹鋼 | B. | 干木頭 | C. | 陶瓷 | D. | 橡膠 |
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