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1.在探究“一定電壓下,電流與電阻的關系”時,電路圖如圖所示.電源電壓恒為4.5V,滑動變阻器上標有“10Ω 1.5A”字樣,先后接入不同阻值的定值電阻,閉合開關S,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù).當接入20Ω的電阻時,電壓表的示數(shù)始終無法達到2.5V,其原因可能是(  )
A.20Ω的電阻阻值太大B.電源電壓4.5V太低
C.滑動變阻器的最大阻值太大D.控制電壓為2.5V太高

分析 根據(jù)串分壓的知識進行判斷,在串聯(lián)電路中電流相等,根據(jù)U=IR,電壓與電阻成正比,所以U1:U2=R1:R2

解答 解:由題意知,電源電壓為4.5V,電阻兩端的電壓為2.5V,則滑動變阻器兩端的電壓應為4.5V-2.5V=2V;
根據(jù)串分壓的知識:$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{2.5V}{2V}$=$\frac{5}{4}$,滑動變阻器的最大阻值為10Ω,電阻的阻值為滑動變阻器阻值的2倍,所以其兩端的電壓也為滑動變阻器兩端電壓的2倍,其電阻太大或滑動變阻器的最大阻值太小,而造成了電壓表示數(shù)始終大于2.5V,而無法達到2.5V,A正確,CD錯誤;
若增大電源電壓,則電阻兩端的電壓會更大,B錯誤;
故選A.

點評 此題考查了電路中串分壓的知識,常根據(jù)這個知識判斷變阻器的規(guī)格或判斷滑動變阻器的滑動方向,要注意理解掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”.電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個.
(1)請你用筆畫線代替導線,把圖甲所示的實驗電路補充完整.

(2)小彬5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)而電壓表有示數(shù),則電路中的故障可能是定值電阻R1短路(寫出一種);排除故障后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流為0.36A.
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關,為了保持電壓表的示數(shù)不變,應將滑動變阻器的滑片P向A(選填“A”或“B”)移動,記錄此時各表的示數(shù).
(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復步驟(3).
(5)實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結論:當電壓一定時,通過導體中的電流與電阻成反比.
實驗次數(shù)定值電阻Ω)電流表示數(shù)(A)
15
2100.18
3200.09
(6)實驗結束后,小彬問老師在此實驗中能否換用50Ω的定值電阻進行實驗?老師指導小彬分析了不能更換的原因.你認為其原因是滑動變阻器最大阻值太小,無法保持電壓表示數(shù)為1.8V.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.實驗名稱探究凸透鏡成像規(guī)律(如圖)
(1)實驗器材:刻度尺、蠟燭、凸透鏡、光屏;
(2)從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,需將三者中心調至同一高度并在同一直線上.
正確調整后,不斷改變蠟燭到凸透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的數(shù)據(jù)如表:
實驗序號物體到凸透鏡的距離/cm光屏上的像到凸透鏡的距離/cm
14013.3
23015
32020
41530
510光屏上沒有像
68光屏上沒有像
結論:
(1)當凸透鏡成實像時,物距增大,像距變小.
(2)如圖所示,光屏應移至C區(qū)域才能找到清晰的像.

(3)觀察火焰經(jīng)凸透鏡所成正立、放大的虛像,人眼應透過凸透鏡向左觀察.
(4)某同學移動光屏時,看到在光屏上承接到很遠處景物成倒立、縮小的實像.此時光屏落在很接近凸透鏡焦點上.可以用此方法近似測出凸透鏡的焦距.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在研究“導體電流與電阻關系”的實驗中,同學們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進行了探究,變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”,電源電壓4.5V并保持不變.

(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中電路連接完整(請用簽字筆在答題卡上連線).
(2)閉合開關前,電流表指針如圖乙所示,對電流表的操作應該是調零.
(3)正確連線后,閉合開關時發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑片電流表指針幾乎不動,電壓表指針向右偏轉且超過滿刻度,原因可能是電阻R出現(xiàn)斷路現(xiàn)象.
(4)排除故障后,先接入15Ω的電阻,調節(jié)滑片時電壓表示數(shù)為3V,觀察到電流表示數(shù)為0.2A;用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路,應將滑片向左端(選填“左”或“右”)移動,才能使電壓表示數(shù)保持3V,并記錄下電流表示數(shù)為0.3A;用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路,正確操作,電流表示數(shù)為0.6A.
(5)分析三次的實驗數(shù)據(jù),可得出電流與電阻的關系是電壓一定時,通過導體的電流與導體電阻成反比.
(6)王強同學繼續(xù)探究:他用了30Ω的定值電阻代替原來的電阻實驗,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片都不能滿足電壓表示數(shù)為3V,原因是滑動變阻器阻值太;要使電壓表示數(shù)保持3V,要求變阻器的最大阻值最少為15Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.圖中是某種物質物態(tài)變化過程中溫度隨時間變化的圖象,該圖象反映的可能是( 。
A.蠟的熔化過程B.蠟的凝固過程C.食鹽的熔化過程D.食鹽的凝固過程

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈L1較暗,燈L2較亮,其原因是( 。
A.燈L2的電流較大B.燈L2的電阻較小
C.燈L2的實際功率較大D.燈L2的額定功率較大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.2009年8月17日,世界田徑錦標賽牙買加飛人博爾特以9秒58改寫了100m世界記錄,他在此次100m大賽中的平均速度約為(  )
A.10cm/sB.10dm/sC.10m/sD.10km/s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.將一物體放在凸透鏡主軸上距透鏡20厘米處,在凸透鏡的另一側成一倒立縮小的實像;若將此物體放在主軸上距透鏡8厘米處,得到一個正立、放大的虛像.當該物體距透鏡20厘米處,沿主軸逐漸移至距透鏡10厘米處的過程中(  )
A.像始終是倒立、縮小的實像B.像距逐漸增大
C.物像之間的距離逐漸增大D.可能成正立放大的虛像

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