| A. | 為了提出光的直線傳播,引入了光線 | |
| B. | 通過(guò)B蠟燭的位置,將A蠟燭像的位置確定下來(lái) | |
| C. | 在真空罩實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理出“真空不能傳聲” | |
| D. | 通過(guò)觀察內(nèi)焰外焰的木棒的燒焦程度,從而知道外焰的溫度較高 |
分析 放大法就是在觀察某些微小變化的物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),往往另辟蹊徑,轉(zhuǎn)換思路,對(duì)微小變化現(xiàn)象進(jìn)行放大觀察,使之效果明顯,更加有利于得出結(jié)論.
解答 解:“在鼓面上撒紙屑,顯示鼓面的振動(dòng)”方法是轉(zhuǎn)換法;
A、為了提出光的直線傳播,引入了光線,采用的是模型法;
B、通過(guò)B蠟燭的位置,將A蠟燭像的位置確定下來(lái),采用的是替代法;
C、在真空罩實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理出“真空不能傳聲”,采用的推理法;
D、通過(guò)觀察內(nèi)焰外焰的木棒的燒焦程度,從而知道外焰的溫度較高,采用的是轉(zhuǎn)換法.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 轉(zhuǎn)換法是物理研究和日常生活中解決實(shí)際問(wèn)題經(jīng)常使用的方法,要掌握其要領(lǐng),正確應(yīng)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 從A點(diǎn)到B點(diǎn)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員加速下落 | |
| B. | 從B點(diǎn)到C點(diǎn)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員重力勢(shì)能增大 | |
| C. | t0時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能最大 | |
| D. | 運(yùn)動(dòng)員重力大小等于F0 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 電視機(jī)遙控器是利用紫外線工作的 | |
| B. | 不同溫度的物體輻射的紅外線是相同的 | |
| C. | 臭氧層能很好的吸收來(lái)自太陽(yáng)的紫外線 | |
| D. | 紫外線是紫色的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
| 串聯(lián)電路 | 并聯(lián)電路 | |
| 電路圖 | ||
| 電流 | I=I1=I2 | I=I1+I2 |
| 電壓 | U=U1+U2 | U=U1=U2 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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