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15.閱讀下列短文,回答問(wèn)題.
    在2000多年以前的古希臘,有一個(gè)很有名的哲學(xué)家--亞里士多德,他根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論:“重的物體比輕的物體下落快”.這一結(jié)論在當(dāng)時(shí)以及后來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間里一直統(tǒng)治人們的思想,沒(méi)有人懷疑過(guò),直到伽利略的出現(xiàn).伽利略通過(guò)自己親身經(jīng)歷和反復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)這一結(jié)論是錯(cuò)誤的,為了讓人們確信這一點(diǎn),他在意大利著名的比薩斜塔上做了一個(gè)令人難忘的實(shí)驗(yàn):他讓一大一小兩個(gè)實(shí)心鐵球同時(shí)從斜塔上同一高度落下,人們驚奇地發(fā)現(xiàn)兩球幾乎是同時(shí)著地的.看著人們迷惑不解的眼神,伽利略作了解釋:人們平時(shí)看到的紙片比鐵球落得慢是空氣阻力作用的結(jié)果.
(1)鐵球下落的速度越來(lái)越快,可見(jiàn)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),鐵球的動(dòng)能變大(填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)假設(shè)你登上月球,在月球表面從同一高度由靜止同時(shí)釋放紙片和鐵球,它們將同時(shí)落地.(填“同時(shí)”或“不同時(shí)”)
(3)伽利略和亞里士多德得出結(jié)論的區(qū)別在于伽利略的結(jié)論是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,而亞里士多德的結(jié)論是由經(jīng)驗(yàn)得出的.

分析 (1)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;動(dòng)能大小的影響因素:物體的質(zhì)量、物體的速度.質(zhì)量一定,速度越大,動(dòng)能越大;
(2)在地面時(shí)紙片與鐵球的下落速度不同是由于兩者受到的空氣阻力與其重力的大小關(guān)系不同.分析月球與地球的不同,即可確定答案.
(3)根據(jù)伽利略和亞里士多德的主要貢獻(xiàn)即可回答.

解答 解:
(1)鐵球在重力作用下,速度越來(lái)越快,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變,這表明:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
鐵球下落的速度越來(lái)越快,質(zhì)量質(zhì)量不變,動(dòng)能變大;
(2)由于在月球上沒(méi)有空氣,所以兩者都不受空氣阻力,故紙片與鐵球同時(shí)落地.
(3)伽利略通過(guò)“理想實(shí)驗(yàn)”將實(shí)驗(yàn)與邏輯推理結(jié)合,以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為基礎(chǔ),開(kāi)辟了嶄新的研究物理的方法道路,有很重要的意義;
亞里士多德根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論:“重的物體比輕的物體下落快”,是由經(jīng)驗(yàn)得出的.
故答案為:(1)運(yùn)動(dòng)狀態(tài);變大;(2)同時(shí);(3)伽利略的結(jié)論是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,而亞里士多德的結(jié)論是由經(jīng)驗(yàn)得出的.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的作用效果、動(dòng)能的影響因素、空氣阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響、科學(xué)家的貢獻(xiàn),是一道綜合性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.在探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)方體木塊、砝碼、長(zhǎng)木板和毛巾等器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,必須使木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)圖甲和圖丙兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,小明又猜想:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).請(qǐng)你利用已有的實(shí)驗(yàn)器材,幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想.要求寫(xiě)出:
①簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟:用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊,使木塊在水平木板上以速度v1做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊,使木塊在水平木板上以另一速度v2做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:比較F1、F2的大小,若F1≠F2,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān);若F1=F2,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,當(dāng)平面鏡繞O點(diǎn)在平行于紙面的平面內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)θ角時(shí),求反射光線轉(zhuǎn)過(guò)的角度?(入射光線不動(dòng),原反射角為β,原入射角為α)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.有一首贊美水分子的抒情詩(shī):“飄渺的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時(shí)空.”對(duì)于詩(shī)中所描述的現(xiàn)象,以下理解正確的是(  )
A.“飄渺的霧”是汽化現(xiàn)象、吸熱B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象、放熱
C.“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象、吸熱D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象、放熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.以下估測(cè)最接近事實(shí)的是( 。
A.居民樓房每層的高度約為1.5mB.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50mg
C.人的正常體溫約為37℃D.中學(xué)生正常步行的速度約為5m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.笛卡爾在研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),提出了“動(dòng)者恒動(dòng),靜者恒靜”的觀點(diǎn),這是為了描述物體( 。
A.慣性B.速度C.動(dòng)能D.質(zhì)量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列各圖中,不屬于做功改變內(nèi)能的方式是(  )
A.
兩手相互摩擦能發(fā)熱
B.
冷水加熱變成開(kāi)水
C.
鋸木頭鋸子發(fā)燙
D.
壓縮空氣引火

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后發(fā)現(xiàn)兩只燈L1和L2均不發(fā)光.用電壓表測(cè)量,發(fā)現(xiàn)c、d兩點(diǎn)間和b、d兩點(diǎn)間均有電壓并且相等,而a、b兩點(diǎn)和c、b兩點(diǎn)間的電壓都為零,則電路故障的原因可能是( 。
A.L1的燈絲斷了B.L2的燈絲斷了
C.L1或L2發(fā)生了短路D.開(kāi)關(guān)S接觸不良

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.早晨起床時(shí),如果猛然起坐,會(huì)由于腦部暫時(shí)缺血而感到頭暈,能用來(lái)解釋這一現(xiàn)象的物理知識(shí)是( 。
A.慣性B.力的作用效果C.密度D.壓強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案