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16.將水平桌面上的大燒杯裝滿(mǎn)水,然后往杯中輕放入一小球,溢出的水共100g,據(jù)此現(xiàn)象,下列判斷正確的是(g取10N/kg)( 。
A.水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)會(huì)增大B.小球的質(zhì)量不小于100g
C.小球的體積可能大于100cm3D.小球受到的浮力等于0.1N

分析 (1)燒杯原來(lái)裝滿(mǎn)水,放入小球后知道排開(kāi)水的質(zhì)量,可以求出小球受到的浮力,如果小球漂浮可以求出小球的質(zhì)量;水深不變,利用液體壓強(qiáng)公式分析水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)變化;
(2)燒杯原來(lái)裝滿(mǎn)水,放入小球后知道排開(kāi)水的質(zhì)量,可以求出小球受到的浮力,如果小球下沉小球的質(zhì)量將比排開(kāi)水的質(zhì)量大;水深不變,利用液體壓強(qiáng)公式分析水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)變化;

解答 解:(1)燒杯原來(lái)裝滿(mǎn)水,若小球漂浮在水面上,
小球所受浮力:
F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,
因?yàn)镕=G=mg=G=mg,
小球的質(zhì)量:
m=m=100g,
排開(kāi)水的體積:V=$\frac{{m}_{排}}{{ρ}_{水}}$=100cm3<V,
放入小球后水深不變,對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變.
(2)燒杯原來(lái)裝滿(mǎn)水,若小球沉入水底,
小球所受浮力:
F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,
F=G=mg<G=mg,
小球的質(zhì)量:
m>m=100g,故B正確;
排開(kāi)水的體積:
V′=$\frac{{m}_{排}}{{ρ}_{水}}$=100cm3<V,
放入小球后水深不變,對(duì)容器底的壓強(qiáng)不變.
綜上所述,故B正確,ACD錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題因條件不明確,分析起來(lái)很復(fù)雜,靈活運(yùn)用阿基米德原理和物體的浮沉條件是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.2009年11月1日北京突然下了入秋以來(lái)的第一場(chǎng)雪,給當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷纳睢⑸a(chǎn)帶來(lái)很多困難.為保證安全,在冰雪道路上,車(chē)輛應(yīng)減速行駛,其原因是:當(dāng)路面有冰雪時(shí),輪胎與地面間的摩擦?xí)冃。ù?。,汽車(chē)在緊急剎車(chē)后滑行的距離將比路面沒(méi)有冰雪時(shí)長(zhǎng)(長(zhǎng)/短).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

17.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出老先生撬動(dòng)石塊的力F1的力臂

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.青山湖治理工程打造黃石市“五水共治”樣板,從昔日的“龍須溝”,變成了如今的“戲水長(zhǎng)廊”,美景如畫(huà)的青山湖,正逐步稱(chēng)為市民眼中的風(fēng)景.某物理興趣小組到湖邊取了湖水樣本,想了解湖水在不同季節(jié)的密度變化,于是小文進(jìn)行了以下探究.

(1)小文將天平放置在水平桌面上,然后把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處,并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡,當(dāng)指針靜止時(shí)指向分度盤(pán)中線(xiàn)左側(cè),則它應(yīng)將平衡螺母向右邊移動(dòng),直至天平平衡.
(2)小文的實(shí)驗(yàn)步驟是:
①取湖水樣品倒入玻璃杯,稱(chēng)出湖水與玻璃杯總質(zhì)量,如圖乙所示.
②將一部分湖水倒入量筒中,記下量筒中長(zhǎng)江水的體積,如圖甲所示.
③稱(chēng)出剩余湖水與玻璃杯的總質(zhì)量,如圖丙所示. 
④利用測(cè)得的數(shù)據(jù),求出湖水樣品的密度.
(3)讀圖可知,乙圖中天平的讀數(shù)結(jié)果為72.4g.量筒中湖水的體積為40cm3,湖水的密度為1.125×103kg/m3
(4)小文回到家后,他想測(cè)量酒精的密度,于是他設(shè)計(jì)了另外一種測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)方案.選用器材:彈簧測(cè)力計(jì)、合金塊、細(xì)線(xiàn)、水、燒杯(2個(gè))、待測(cè)酒精.主要實(shí)驗(yàn)步驟:
①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)合金塊的重力G;
②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)合金塊浸沒(méi)在水中(未接觸燒杯底)的示數(shù)F1
③用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)合金塊浸沒(méi)在酒精中(未接觸燒杯底)的示數(shù)F2;
④酒精密度的表達(dá)式:ρ=$\frac{G-{F}_{2}}{G-{F}_{1}}$•ρ(用字母表示,已知水的密度為ρ).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于浮力的有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( 。
A.只要液體的密度越大,物體所受的浮力就一定越大
B.只要物體的體積越大,物體所受的浮力就一定越大
C.阿基米德原理只適合于液體,不適合于氣體
D.浸入液體中的物體所受浮力的大小等于被物體排開(kāi)的液體所受的重力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在進(jìn)行“怎樣使兩個(gè)小燈泡亮起來(lái)”的探究活動(dòng)中,小明、小紅和小華三人把一只開(kāi)關(guān)和兩個(gè)小燈泡逐一順次連接后,剛將線(xiàn)路兩端接到電源兩極,L2就亮了,但L1不亮.
(1)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處是:連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)未斷開(kāi);
(2)關(guān)于L1不亮,小明認(rèn)為L(zhǎng)1的燈絲斷了,但小紅說(shuō)L1沒(méi)壞.你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)一定是錯(cuò)的,理由是兩燈串聯(lián),如果燈L1的燈絲斷了,則電路斷路,電路中沒(méi)有電流,燈L2不亮;
(3)小華支持小紅的觀點(diǎn),他認(rèn)為L(zhǎng)1不是不亮,而是亮度太暗,人眼觀察不到.燈L1是否真的損壞?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種檢查方法.用導(dǎo)線(xiàn)將L1短路,若L2變亮,則L1沒(méi)有損壞.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.某物體的質(zhì)量為2kg,體積為3×10-3m3的物體浸沒(méi)在盛有水的燒杯中,水未溢出,物體受到的浮力是30N.物體浸入水后,水對(duì)杯底的壓強(qiáng)增大(選填“增大”、“不變”或“減小”),松開(kāi)手后,物體將上。ㄟx填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)到最后物體靜止所受的浮力為20N.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.著名網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜豎直向上拋出一個(gè)網(wǎng)球,在球剛離手后,假設(shè)重力消失,不計(jì)空氣阻力,則網(wǎng)球?qū)⒆鰟蛩僦本(xiàn)運(yùn)動(dòng).理由是運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí)將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.做功快的機(jī)械,效率一定高
B.功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短
C.正在平直路上行駛的汽車(chē),若所受的力全部消失,汽車(chē)將做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D.起重機(jī)吊著重物勻速水平運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,拉力對(duì)重物做了功

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