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2．PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5μm的顆粒懸浮物，能被肺泡吸收并進(jìn)入血液，影響人體健康．某科研隊(duì)伍成功研制出PM 2.5凈化器，其原理如圖所示．閉合開關(guān)S1、S2后，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物空氣，當(dāng)顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)會(huì)被快速吸引過來，這是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)．

分析 （1）PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5μm的顆粒懸浮物；
（2）帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；

解答 解：（1）PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5μm的顆粒懸浮物；
（2）當(dāng)顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)會(huì)被快速吸引過來，這是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì)．
故答案為：μm；輕小物體．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了帶電體的性質(zhì)，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于科學(xué)家與其在物理學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn)，對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�
A．奧斯特--電磁感應(yīng)定律B．牛頓--杠桿原理
C．阿基米德--慣性定律D．湯姆生--電子

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．一切物體在沒有受到外力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這就是牛頓第一定律，一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，我們把這種性質(zhì)叫做慣性．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．選擇日常生活中的一些物品設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)說明物體間力的作用是相互的．
實(shí)驗(yàn)器材：兩個(gè)氣球．
實(shí)驗(yàn)步驟：用兩個(gè)氣球，把一個(gè)放在地面上，用另一個(gè)氣球向下擠壓放在地面上的氣球，結(jié)果兩個(gè)氣球都發(fā)生了形變，說明力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示，用手在A處推門比在B處推門更容易推開，這表明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)．如圖a、b所示是某人用大小相同的力作用于彈簧，觀察比較a、b兩圖，可知力的作用效果與力的方向有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．對(duì)于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶，下列說法正確的是（　　）
A．桌面對(duì)瓶子的支持力與瓶子所受的重力是相互作用力
B．瓶子對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)瓶子的支持力是平衡力
C．瓶子正放與倒放時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等
D．若瓶子所受的力同時(shí)全部消失，則它將仍留在原位保持靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．物理學(xué)在定義一個(gè)物理量的時(shí)候常采用比值的形式定義，如：ρ=$\frac{m}{V}$密度等于質(zhì)量與體積的比；v=$\frac{s}{t}$速度等于路程與時(shí)間的比．用比值法定義的物理量在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例．下列物理量中，采用了比值法定義的物理量是（　　）
A．壓力B．功率C．功D．動(dòng)能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．靜止在水平地面上的足球?qū)Σ莸氐膲毫κ共莸匕l(fā)生形變，運(yùn)動(dòng)員用力踢足球，這個(gè)力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)足球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球沒有（選填“有”、“沒有”）力的作用，理由是這個(gè)力存在的條件是腳與足球不再接觸．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某中學(xué)兩支物理小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證阿基米德原理

（一）方案一，小剛用石塊按如圖所示實(shí)驗(yàn)步驟依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）由甲圖可知，石塊浸沒在水中受到的浮力F浮=0.5N，排開水的重力G排=0.4N，發(fā)現(xiàn)F浮≠G排，造成這種結(jié)果的原因可能是BC．
A、整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)都沒有校零
B、石塊吸水
C、步驟C中，石塊浸沒后，碰觸到溢水杯底部
（2）小剛改正錯(cuò)誤后，得出石塊浸沒在水中的浮力為0.4N，則石塊的密度為5×103kg/m3．
（二）方案二，如圖乙，小明將裝滿水的溢水杯放在升降臺(tái)C上，用升降臺(tái)來調(diào)節(jié)溢水杯的高度．當(dāng)小明逐漸調(diào)高升降臺(tái)，發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大，彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)減�。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”），且彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)變化量等于（填“大于”、“小于”或“等于”）B的示數(shù)變化量．在這個(gè)過程中溢水杯對(duì)升降臺(tái)C的壓力不變（填“增大”、“減小”或“不變”）．若已知重物邊長(zhǎng)為10cm，重為15N的實(shí)心正方體，重物剛接觸水面后，升降臺(tái)面又上升5cm時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12.5N（彈簧測(cè)力計(jì)每1N的刻度線間距為1cm）

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