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圖4中，小明和小強(qiáng)分別用沿水平方向的力F1、F2推A、B兩個(gè)木箱，使它們沿著推力的方向移動(dòng)的距離分別為S1、S2，對(duì)它們所做的功分別為W1、W2，且W1=W2，則下列

說(shuō)法正確的是

    A．如果F1=F2，則S1>S2              B．如果F1=F2，則S1=S2

    C．如果F1>F2，則S1>S2       D．如果F1<F2，則S1<S2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(4分）如下圖左是小明和小強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路，現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián)，且電流表測(cè)燈L2中的電流．

(1）請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線，幫他們完成電路連接，以符合要求．

(2）按要求正確連接好電路，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖甲所示，則燈L2中電流為       A．

(3）在這個(gè)電路中，用電流表測(cè)干路中的電流時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈L1中的電流為       A．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇江陰市青陽(yáng)片九年級(jí)上期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（共4分）如下圖左是小明和小強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路，現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián)，且電流表測(cè)燈L2中的電流．

（1）請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線，幫他們完成電路連接，以符合要求．

（2）按要求正確連接好電路，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖甲所示，則燈L2中電流為       A．

（3）在這個(gè)電路中，用電流表測(cè)干路中的電流時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈L1中的電流為       A．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)量一只阻值約1kΩ的電阻。能提供的器材有：干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表（量程為0~3V、0~15V）、學(xué)生用電流表（量程為0~0.6A、0~3A）、滑動(dòng)變阻器（100Ω  2A）和電阻箱（0~9999Ω  2A，）各一只、開關(guān)、導(dǎo)線若干。小明選擇了設(shè)當(dāng)器材，設(shè)計(jì)的電路如圖16所示，

(1)請(qǐng)你按照小明的設(shè)計(jì)電路完成下面實(shí)物圖的連接。(2分)

(2)小強(qiáng)認(rèn)真研究了題中所給器材后，認(rèn)為小明設(shè)計(jì)的電路不能測(cè)得待測(cè)電阻的阻值，請(qǐng)你分析小強(qiáng)作出判斷的理由：______________________________________________

______________________________________________________________________。(2分)

（3）于是小強(qiáng)和小明一起重新制定的實(shí)驗(yàn)方案，他們選擇了干電池兩節(jié)、開關(guān)三只、待測(cè)電阻、___________、______­______、_____________和若干導(dǎo)線，利用等效替代法設(shè)計(jì)了電路，順利地完成了實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)你將他們未寫出的器材名稱填在空格處，并將電路圖畫在虛線框中。(5分)

（4）若根據(jù)虛線框中的電路圖，已完成了實(shí)物的連接，請(qǐng)寫出測(cè)得待測(cè)電阻的主要實(shí)驗(yàn)步驟：（4分）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)量一只阻值約1kΩ的電阻。能提供的器材有：干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表（量程為0~3V、0~15V）、學(xué)生用電流表（量程為0~0.6A、0~3A）、滑動(dòng)變阻器（100Ω  2A）和電阻箱      （0~9999Ω  2A，）各一只、開關(guān)、導(dǎo)線若干。小明選擇了適當(dāng)器材，設(shè)計(jì)的電路如圖16所示，

(1)請(qǐng)你按照小明的設(shè)計(jì)電路完成下面實(shí)物圖的連接。(2分)

(2)小強(qiáng)認(rèn)真研究了題中所給器材后，認(rèn)為小明設(shè)計(jì)的電路不能測(cè)得待測(cè)電阻的阻值，請(qǐng)你分析小強(qiáng)作出判斷的理由：______________________________________________
______________________________________________________________________。(2分)
（3）于是小強(qiáng)和小明一起重新制定的實(shí)驗(yàn)方案，他們選擇了干電池兩節(jié)、開關(guān)三只、待測(cè)電阻、___________、______­______、_____________和若干導(dǎo)線，利用等效替代法設(shè)計(jì)了電路，順利地完成了實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)你將他們未寫出的器材名稱填在空格處，并將電路圖畫在虛線框中。(5分)
（4）若根據(jù)虛線框中的電路圖，已完成了實(shí)物的連接，請(qǐng)寫出測(cè)得待測(cè)電阻的主要實(shí)驗(yàn)步驟：（4分）

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科目：初中物理 來(lái)源：2012屆江蘇省東臺(tái)市富安中學(xué)九年級(jí)第15周雙休日自主學(xué)習(xí)物理試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室中要測(cè)量一只阻值約1kΩ的電阻。能提供的器材有：干電池兩節(jié)、學(xué)生用電壓表（量程為0~3V、0~15V）、學(xué)生用電流表（量程為0~0.6A、0~3A）、滑動(dòng)變阻器（100Ω  2A）和電阻箱      （0~9999Ω  2A，）各一只、開關(guān)、導(dǎo)線若干。小明選擇了適當(dāng)器材，設(shè)計(jì)的電路如圖16所示，

(1)請(qǐng)你按照小明的設(shè)計(jì)電路完成下面實(shí)物圖的連接。(2分)

(2)小強(qiáng)認(rèn)真研究了題中所給器材后，認(rèn)為小明設(shè)計(jì)的電路不能測(cè)得待測(cè)電阻的阻值，請(qǐng)你分析小強(qiáng)作出判斷的理由：______________________________________________
______________________________________________________________________。(2分)
（3）于是小強(qiáng)和小明一起重新制定的實(shí)驗(yàn)方案，他們選擇了干電池兩節(jié)、開關(guān)三只、待測(cè)電阻、___________、______­______、_____________和若干導(dǎo)線，利用等效替代法設(shè)計(jì)了電路，順利地完成了實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)你將他們未寫出的器材名稱填在空格處，并將電路圖畫在虛線框中。(5分)
（4）若根據(jù)虛線框中的電路圖，已完成了實(shí)物的連接，請(qǐng)寫出測(cè)得待測(cè)電阻的主要實(shí)驗(yàn)步驟：（4分）

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