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11．茶壺是根據(jù)連通器原理工作的．如圖所示，當(dāng)壺內(nèi)盛滿水，水面可到達圖中位置B（選填“A”或“B”）

分析 幾個上端開口底部互相連通的容器，注入同一種液體，在液體不流動時連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上，這就是連通器的原理．

解答 解：茶壺的結(jié)構(gòu)是上端開口，下部連通，構(gòu)成一個連通器，因此是利用連通器原理工作的．
根據(jù)同種液體，在液體不流動時連通器內(nèi)各容器的液面總是保持相平可知，當(dāng)壺內(nèi)盛滿水，水面可到達圖中B位置．
故答案為：連通器；B．

點評 本題考查連通器的原理，關(guān)鍵要知道連通器是上端開口，底部相連的，液面靜止時保持相平．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在“探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系”的過程中，同學(xué)們做出了以下猜想．
猜想A：加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體中的電流越��；
猜想B：加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體中的電流越大；
猜想C：加在導(dǎo)體兩端的電壓增大，導(dǎo)體中的電流不變．
為了驗證上述猜想是否正確，他們設(shè)計了實電路．實驗中所用元件有：三個阻值不同的電阻、一塊電流表、一塊電壓表、一個滑動變阻器、一個單刀單擲開關(guān)及若干節(jié)干電池．下表是他們的實驗數(shù)據(jù)．
（1）請在線框內(nèi)畫出用甲電阻能驗證上述猜想的實驗電路圖．
實驗序號選用的電阻電壓/V電流/A
1甲電阻10.05
220.10
330.15
4乙電阻10.1
520.2
630.3
7丙電阻10.2
820.4
930.6
（2）通過分折比較實驗數(shù)據(jù)1、2、3（或4、5、6）（填寫實驗序號），可知猜想B是正確的（詵填“A”、“B”或“C”）．
（3）根裾圖的圖象可知：甲電阻電流為0.2A時，電壓為4V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列說法錯誤的是（　�。�
A．煤氣的燃燒過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．水的溫度越高，水分子運動越劇烈
C．質(zhì)量、初溫相同的水和煤油放出相同的熱量后，煤油的溫度高于水的溫度
D．取出在冰箱中被冷凍的冰糕，放一會兒，發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠，這是一種液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．著名足球運動員貝格漢姆雖已退役，他的弧線球稱為“貝式弧度”卻記憶猶新，這主要是由于踢球時所用力的作用點和方向（以上兩空均選填“大小”“方向”或“作用點”）不同，從而產(chǎn)生了與直線不同的作用效果．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．1644年意大利科學(xué)家托里拆利首先用實驗測定了大氣壓的值，但當(dāng)時大多數(shù)人都不相信，直到1654年，著名的馬德堡半球?qū)嶒�，才使人們確信大氣壓強的存在并且很大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．圖中，工人們把汽車向山上推拉時，對汽車（包括繩子）作用力的三要素中，一定相同的是力的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．物理實驗離不開測量工具，根據(jù)如圖所示的信息，在空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．
（1）如圖甲所示電表的讀數(shù)為0.36A；
（2）如圖乙所示電能表的讀數(shù)為123.4kW•h．
（3）如圖丙所示，是某一電表的表盤．請你根據(jù)學(xué)過的其他電表進行如下回答：該電表的表面示數(shù)是26Ω，是測量電阻的儀表．
（4）如圖丁所示的是插入式電阻箱的結(jié)構(gòu)示意圖．它的最大電阻值是15Ω，圖中A、B兩個接線柱之間的電阻值是7Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．對考場內(nèi)一些物理量的估測，下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（　　）
A．考場內(nèi)的氣溫約為50℃
B．一塊橡皮從課桌掉到地上所用時間約為5s
C．一份理化試卷的質(zhì)量約為80g
D．課桌高度約為80cm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于內(nèi)能的說法正確的是（　�。�
A．物體的溫度為0℃時，內(nèi)能為零
B．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
C．做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能
D．物體的溫度不變，內(nèi)能一定不變

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同步練習(xí)冊答案