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小桂和小林同學為了探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”,設計了如圖甲和乙所示的實驗電路.
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(1)實驗中通過觀察
 
來判斷電流通過導體產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)通過實驗得到結論:在電流、通電時間相同的情況下,電阻越
 
(選填“大”或“小”),產(chǎn)生的熱量多.
(3)該實驗用到的實驗方法是:
 
和轉換法.采用圖乙的連接方式,其目的是為了
 

(4)小桂同學想比較另兩個電熱絲A和B阻值的大小,利用圖甲的電路,用A、B分別取代5Ω和10Ω,發(fā)現(xiàn)A電阻對應的液注升高較快,則 UA
 
UB,RA
 
RB.(均選填“>”、“<”或“=”)
分析:(1)溫度計示數(shù)的變化反應了液體溫度的變化,反映了液體吸收熱量即電流產(chǎn)生熱量的多少;
(2)根據(jù)實驗控制的變量與焦耳定律分析出結論;
(3)RA與RB采用串聯(lián)的方式,其目的是為了控制通電時間、通過的電流相等;
(4)串聯(lián)電路有分壓作用,電壓與電阻成正比;根據(jù)Q=I2Rt作出分析和解答.
解答:解:(1)實驗中采用轉換法,通過觀察兩支溫度計示數(shù)變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少;
(2)根據(jù)焦耳定律可知,在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多;
(3)本實驗采用了控制變量法和轉換法;
采用圖乙的連接方式,兩電阻絲串聯(lián)連接的目的是:控制兩根電阻絲的電流和通電時間相等;
(4)串聯(lián)電路有分壓作用,因為電壓與電阻成正比,所以UA>UB;
發(fā)現(xiàn)A電阻對應的液注升高較快,說明A放出的熱量多,根據(jù)Q=I2Rt可知,電流和通電時間時間相同的情況下,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多,所以RA>RB
故答案為:(1)溫度計示數(shù)的變化;(2)大;(3)控制變量法;控制兩根電阻絲的電流和通電時間相等;(4)>;>.
點評:本題是探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電阻大小的關系”的實驗題,實驗中應用了控制變量法,掌握控制變量法的應用、熟練應用串聯(lián)電路特點、電功公式、熱量公式的變形公式是正確解題的關鍵.
練習冊系列答案
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g,體積為
 
cm3,密度為
 
kg/m3
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內(nèi)(熱)
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機械(動)
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做功
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