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14.如圖所示,從倒置的漏斗口用力向上吸氣或向下吹氣,乒乓球都不會(huì)掉下來(lái).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.吸氣或吹氣都增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)
B.吸氣或吹氣都減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)
C.吸氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng),吹氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng)
D.吸氣增大了乒乓球下方氣體的壓強(qiáng),吹氣減小了乒乓球上方氣體的壓強(qiáng)

分析 流動(dòng)的氣體和液體都稱(chēng)為流體,流體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大.據(jù)此分析回答.

解答 解:從漏斗口向下用力吹氣時(shí),乒乓球上部空氣流速大、壓強(qiáng)小,而乒乓球下部空氣流速小壓強(qiáng)大;吸氣時(shí),乒乓球上方空氣壓強(qiáng)小,這樣在乒乓球的上、下部就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向上的壓力差,從而托起乒乓球.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,看學(xué)生能否將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中,學(xué)以致用,有意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.小化同學(xué)按照如圖所示的電路圖連接了電路,燈泡L2標(biāo)有“6V 3W”字樣,燈泡L1和L2是并聯(lián)連接的.開(kāi)關(guān)閉合時(shí),兩個(gè)電流的示數(shù)分別如圖所示,其中A2表的讀數(shù)是0.2A;流過(guò)燈泡L2的電流大小是0.5A.此時(shí)L2是(選填“是”或“不是”)正常發(fā)光的,燈泡L1的電阻是30Ω,燈泡L1的電功率是1.2W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.“在研究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,小車(chē)自斜面頂端由靜止開(kāi)始滑下,比較小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)的距離(如圖甲、乙、丙所示).伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過(guò)類(lèi)似實(shí)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是使小車(chē)在水平上運(yùn)動(dòng)的初速度相同.
(2)當(dāng)小車(chē)在水平木板表面上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的一對(duì)平衡力是C.(填選項(xiàng)前的字母)
A.小車(chē)受到向前的慣性力和木板對(duì)小車(chē)的阻力
B.小車(chē)受到的重力和小車(chē)對(duì)木板的壓力
C.小車(chē)受到的重力和木板對(duì)小車(chē)的支持力
(3)三次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)在木板表面上停止得最慢,是因?yàn)樾≤?chē)在該表面受到的阻力最。
(4)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑(小車(chē)不受阻力),則小車(chē)會(huì)在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
(5)請(qǐng)完成表格設(shè)計(jì):A部分應(yīng)填水平面的材料;B部分應(yīng)填小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程.(選填“小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程”和“水平部分材料”)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)A小車(chē)所受阻力情況B

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示為用薄紙制成的孔明燈,所用材料質(zhì)量為50g,容積為1m3,空氣的密度為 1.29kg/m3,則孔明燈的總重為13.4N.點(diǎn)燃燈籠下端小碟內(nèi)的松脂,加熱燈籠內(nèi)部的空氣,使重力減。ㄟx填“重力減小”或“浮力增大”),當(dāng)浮力大于重力時(shí),孔明燈就騰空而起.當(dāng)孔明燈內(nèi)熱空氣的密度為1.24kg/m3時(shí),孔明燈恰好能懸浮在空中.(不考慮松脂質(zhì)量的減少,物體在空氣中受到的浮力也可用阿基米德原理計(jì)算)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.醫(yī)院病房一瓶氧氣,被病人使用一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣(  )
A.質(zhì)量增加,密度增加B.質(zhì)量不變,密度減小
C.質(zhì)量減小,密度減小D.質(zhì)量減小,密度不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.下列為小紅在八下物理學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的活動(dòng)
(1)在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中所用木塊和鋁塊的體積、形狀完全相同,底部粗糙程度不同,實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).

a.圖甲中鋁塊所受滑動(dòng)摩擦力是2.2N.
b.圖乙、丙可用來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系.
(2)當(dāng)要研究某個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí),一般要采用控制變量的方法,例如:在探究影響壓力作用效果的因素時(shí),某同學(xué)利用小桌,海綿和砝碼等器材進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

比較甲、乙兩圖可以得到結(jié)論:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明.下列實(shí)例中,可用此結(jié)論解釋的是A(填序號(hào))
A.交通管理部門(mén)規(guī)定,貨車(chē)每一車(chē)軸的平均承載質(zhì)量不得超過(guò)10t
B.小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破
C.書(shū)包要用寬的背帶.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

6.如圖所示裝置是一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,現(xiàn)用這個(gè)裝置去提升一個(gè)重2000N的物體,而所用的繩索最多只能承受800N的拉力,在圖中畫(huà)出最安全的繞法.(不計(jì)滑輪重及摩擦).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,燒杯內(nèi)盛有某種液體,一個(gè)重2.7N的鋁塊,其體積為100cm3,用細(xì)線(xiàn)將鋁塊系在彈簧測(cè)力計(jì)下浸沒(méi)在液體中,靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.5N.
(1)鋁塊在液體中受到的浮力;
(2)液體的密度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.一輛汽車(chē)以90kW的恒定功率啟動(dòng)并做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),且整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變,速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示.求:(汽油的熱值q汽油=4.6×107J/kg)
(1)汽車(chē)的速度為20m/s時(shí),牽引力為多大?
(2)在0~5s時(shí)間內(nèi),汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功?
(3)汽車(chē)勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的熱效率為30%,則燃燒1kg汽油,汽車(chē)行駛的路程是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案