Question

某同學用刻度尺先后四次測量物理課本的寬度，測得結果分別是18.41cm、18.39cm、18.40cm和18.45cm，則物理課本的寬度應記作多少?

Answer 1

答案：18.41cm#18.41厘米
解析：

取多次測量值的平均值作為記錄結果可以減小誤差。 L=(18.41cm＋18.39cm＋18.40cm＋18.45cm)/4 =18.4125cm。 從先后四次測量結果可以看出，四次都是取到小數(shù)點后兩位數(shù)字，因此測量結果的平均值也應該取到小數(shù)點后兩位數(shù)字即取18.41cm。4后的1已經(jīng)是估讀出的，不準確了，后面的2和5就更不準確了，是屬于無效數(shù)字，記錄結果中不允許含無效數(shù)字。 記錄結果包括準確值，估讀值和單位，估讀值只能是1位。