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13．許多科學家在科學發(fā)展歷程中做出了杰出的貢獻．下列敘述符合歷史事實的是（　�。�
A．帕斯卡用實驗的方法測出了大氣壓的數(shù)值
B．奧斯特探究了電流與電壓、電阻的關(guān)系
C．阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力
D．牛頓總結(jié)出了慣性定律

分析 本題考查物理學史，應記住一些物理學家及他們的貢獻．

解答 解：
A、托里拆利用實驗的方法測出了大氣壓的數(shù)值，故A不正確；
B、歐姆探究了電流與電壓、電阻的關(guān)系，故B不正確；
C、阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力的計算方法，故C正確；
D、牛頓概括出力學的慣性規(guī)律，故D正確．
故選CD．

點評 物理學史也是物理考試中經(jīng)常出現(xiàn)的一類題型，要求學生熟記著名科學家的貢獻．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時．
（1）蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，其中明顯還需要調(diào)整的是光屏的高度，調(diào)整后，在光屏上恰好得到一個清晰的燭焰像，這個像的特點：縮小、倒立、實像．
（2）照相機就是根據(jù)凸透鏡這種成像原理制成的（填寫光學儀器名稱“照相機”、“投影儀”、“放大鏡”）．
（3）此時，小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置，結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應將光屏向遠離凸透鏡的方向移動（填“遠離”或“靠近”），才能使蠟燭的像變清晰．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．某實驗小組探究“通過導體的電流與電壓的關(guān)系”時，設(shè)計了如圖1所示的電路．電源電壓不變，R1為定值電阻，電流表A選用0～0.6A量程，電壓表V1選用為0～3V量程，電壓表V2選用為0～15V量程，滑動變阻器R2上標有“50Ω 1A”的字樣．
（1）根據(jù)圖甲的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整．

（2）閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片P應放在B（選填“A”或“B”）端．
（3）閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表A 與電壓表V2的示數(shù)為零，電壓表V1的示數(shù)不為零，則電路存在的故障是電阻R1斷路．
（4）排除故障后，繼續(xù)實驗，記錄電流表A 與電壓表V1的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據(jù)，如表所示．其中，第三次電流表的示數(shù)如圖丙所示，請?zhí)钊氡砀裰校治霰碇袑嶒灁?shù)據(jù)可得結(jié)論：當導體的阻值不變時，通過導體的電流與其兩端電壓成正 比．
序號電壓表V1的示數(shù)U1/V電流表A的示數(shù)I/A
11.00.1
22.00.2
33.0 
（5）實驗中，記錄電流表A 與電壓表V2的示數(shù)，得到一組實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出I─U2圖線，如圖丁所示，則電源電壓是6V．在保證實驗器材安全的前提下，滑動變阻器接入電路的阻值不得小于10Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．“中國好聲音”是一個很受歡迎的節(jié)目，下列說法中正確的是（　�。�
A．看節(jié)目時，歌手的聲音對我們來說是噪音
B．電視機前的觀眾聽到歌手的聲音是通過電磁波傳播到電視的
C．電視機前的觀眾聽到的歌手的聲音靠空氣傳播
D．電視機前的觀眾從不同的頻道聽到“中國好聲音”并不同步，是因為不同頻率的電磁波在空中傳播的速度不同

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．一個完整的電路包括電源、用電器、開關(guān)、導線組成．在如圖的電路圖中標出電流的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．一輛質(zhì)量為10t的汽車不慎陷入泥坑，車輪與地面的總接觸面積為0.2m2，司機用如圖所示的滑輪組將汽車拖出，已知汽車受到的阻力是車重的0.1倍，若汽車被司機拉出泥坑時沿水平方向勻速移動了4m，整個過程用時200s，滑輪組的機械效率為80%．（g=10N/kg，計算結(jié)果取整數(shù)）求：
（1）汽車對地面的壓強；
（2）司機拉力F的大��；
（3）司機將汽車拉出所做的總功；
（4）司機拉汽車時的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列數(shù)據(jù)中，符合實際的是（　�。�
A．小明從教學樓一樓步行上三樓大約用20min
B．家用電扇的額定功率為500W
C．市場上出售的普通礦泉水每瓶質(zhì)量約為5kg
D．餃子煮熟出鍋時的溫度約為100℃

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．廈金航線在加強閩臺交流、促進海西建設(shè)中發(fā)揮重要的作用．一客船在新開通的廈金航道全程航行時間需30分鐘，航道長18km，求：這艘客船航行的平均速度為多少km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．閱讀短文回答問題：
冰車是用木板或木條訂成一個長方形木架，在木架下邊左右釘上一截鈀釘，鈀釘要突出木架之外，用于接觸冰面，減少摩擦，利于滑行．人坐在水架上，兩手各持一截帶尖的鐵棍以用來加力和撥動冰面，冰車就滑行起來；同時，鐵棍也有掌握方向和掣動的作用．
（1）鈀釘與冰面接觸是利用壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度方法減小摩擦力；
（2）用鐵棍向后撐冰面獲得向前的力說明了物體間力的作用是相互的；
（3）滑動的冰車停止用力后會繼續(xù)滑行一段距離是因為冰車具有慣性，這個過程動能減�。�

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